当前中国人在没有语言环境下学习英语问题已经形成了值得思考的问题。数字英语通过数字拼读输入法的输出可以快速高效率提升学习英语的效果与成绩。全世界各个国家都非常重视语言传播,数字拼读输入法可以轻松实现学好语言语音能力。从教育教学角度思考下,对于当前输入法的发展现状有提升改革分析的必要性。本研究将数字拼读输入法推广模式理论研究作为核心研究,为数字英语教学推广起到实践意义的作用,推动数字英语教学模式更加有趣有效有价值。构建基于输入法教学模式的英语数字化教学物资使用策略、推广模式,从而积极推进和优化解决议案实践。收集大量相关文献,从中筛选出本文研究内容相关的资料,经研究提出必要研究背景和理论依据,对前人的研究成果进行归纳。有效使用数字化教学物资模式策略,对现有英语数字化教学物资使用和建设,具备关键参考有效和实践作用,现代化教学物资丰富和完善采取对英语学科深入研究,寻找到提供最有效意见和建议,最大化施展应有效果。有效使用数字化教学物资使得充分支撑教学者的教学理念和积极推进学习者知识架构,有助将己有非数字化教学物资有效实施挖掘,实践出隐性知识和显性知识的转化,数字拼读输入法积极推进教学物资有效提升和深化,实践出教育知识共享与交流,构建数字化输入法使用体系,使数字输入法教学物资为教课化教学推进提供最大化支撑和帮助。数字英语人力资源规划,招聘英语师资、内部培训数字英语师资力量。绩效管理给予导向型考评方法,以结果为绩效阶段。薪资福利体系有效激励员工评估反馈,人力资源管理保持良性运作,支撑了数字英语教学推广的实现。