在新媒体环境下,信息传播速度大幅度提升,言论主体的存在模式发生了改变,信息的接收者同时也承担了信息传播者的角色,在双层角色下,言论主体的自由度也前所未有的宽泛。同样,自由度宽泛意味着传播信息的门槛降低了,信息本身的优良筛选被打破,而法律并不能完全绝对地管制住不良言论信息,所以提高思想政治教育的功能,把树立社会主义核心价值观作为道德规约是十分必要的。本文从审视当代思想政治教育功能的视角出发,围绕着其对新媒体环境下的言论责任感起到的影响这一主题内容进行论证。绪论部分对相关研究进行了整理,发现从“言论责任感”切入来审视当下思想政治教育功能是一个崭新且有挑战和实践意义的视角,具有研究价值。第二部分阐释了新媒体环境下言论责任感的基本内涵,从概念上对新媒体环境下的言论责任感概念加以界定,并阐述了言论主体对媒体言论的判断来引发新的信息传播进而引发社会影响,所以在新媒体环境下,明确言论责任的重要意义,提升言论主体的责任意识尤为关键。第三部分从言论主体的特征出发,根据言论主体多元化、陌生化、隐匿化等特点,对言论主体在进行媒体言论时的言论责任感提升的必要性加以确定。第四部分提出了新媒体环境下思想政治教育提升言论责任感的路径,包括通过提升国家意识形态安全、媒体言论评判等来进一步提升言论主体的责任意识,通过思想政治教育树立言论主体的社会主义核心价值观,将言论责任感与社会主义核心价值观紧密相连,塑造公共理性,对言论主体的言论自由加以规范。