RNA结合蛋白hnRNPR通过结合并抑制HMGCR降低胆固醇水平

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思想政治课课堂教学评价是对思想政治课堂教学过程和结果进行价值判断并为其教学决策服务的活动,也是对思想政治课教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程,包括教师的评价与学生的评价两方面。本研究针对思想政治课堂教学评价中教师教学评价展开研究。本研究共分为四个部分。第一部分是基础研究,是针对思想政治课教师课堂教学评价的理论概述。本部分主要运用文献研究法,对思想政治教师课堂教学评价进行界定,并探讨其导向、诊
目的:人类诺如病毒(Human norovirus,Hu NV)是造成急性肠胃炎的主要病因之一,已经在多个国家爆发流行,给公共卫生事业带来了巨大的经济负担。诺如病毒的检测及流行病学研究对于疫苗研究及疾病的防控具有重要意义,然而云南省目前在该方面的研究还较为欠缺,因此本研究对2018年10月至2019年2月期间昆明诺如病毒爆发流行的基因型别进行分型,对该病毒感染阳性患儿的相关临床症状与感染的基因型进
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受体类激酶(Receptor‐Like Kinases,RLKs)是模式识别受体(Pattern Recognition Receptors,PRRs)中的一大类,在植物识别病原菌、传递病原菌信号、激活免疫反应中发挥了重要的作用;在模式植物拟南芥及水稻中对RLKs已有较深入的研究,但在其他农作物如大豆中的研究仍然十分有限。大豆是四倍体,存在基因功能冗余的现象,传统的正向遗传学方法不太适于大豆基因功
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目的:观察竖横针刺法治疗腰椎间盘突出症(L4/5)的临床疗效,客观评价竖横针刺法治疗腰椎间盘突出症(L4/5)患者的有效性及安全性,从而为推广竖横针刺法的疗效提供客观依据。方法:选取60例腰椎间盘突出症(L4/5)患者随机分为两组,每组30例,治疗组采用竖横针刺法治疗,对照组采用普通针刺法。均治疗3周后,比较两组患者在治疗前、后的疼痛视觉模拟量表(VAS)、腰椎功能障碍指数(ODI)评分并进行总有