中学音乐教育在整个基础教育中占有很重要的地位,少数民族音乐在中学音乐教育中起到的影响一直受到各界的关注。大理白族是生活在洱海以及周边地区的一种少数民族,白族人民在这里创造了色彩斑斓的音乐文化,白族大本曲是白族文化的缩影,它是白族文化重要的组成部分。近年来,随着国家经济的发展,社会的进步,城市现代化的脚步加快,给白族传统文化带来一定影响,在这样的情况下,白族传统文化受到强烈的冲击。传承是一种文化延续的方式,学校教育又是文化传承的主要力量。笔者设想将大本曲与中学教育相结合,一方面,提高学生的音乐修养,增强学生的民族自豪感,加强民族凝聚力。另一方面,通过学校教育,把大本曲这种优秀的民族文化传承下去,让它在历史的长河中闪闪发光。本文一共分为五个部分,其中篇幅最大的为第二章。第一部分绪论,详细介绍了选题缘由、研究现状和研究方法。第一章:介绍大本曲的背景。第二章:是文章的重点笔者使用了较多的教学案例来说明大本曲进入以永平一中为例的中学教育的可行性。第三章:笔者对大本曲进入中学教育提出建议。最后总结全文。