教育的兴旺对于国家和民族的强大起着关键性的作用,如何促进教育发展是世界各国高度关注的问题之一。改革开放以来,随着社会经济的发展,对高素质人才的需求也越来越多,加上“教育机会均等化”、“高等教育大众化”等思想的推动下,高等教育出现了一个大繁荣大发展的阶段,特别是1999年高校扩招以来,我省高等教育更是实现了跨越式发展。尽管如此,随着高等教育规模的急速扩张,我省高等教育也出现了一系列的问题,如教育整体发展不高,投入力度不够,投入结构过于单一,供给与市场需求不能有效对接,加上我省社会经济的快速发展超出了预期、人们对高等教育的需求越来越强烈以及高等教育中深层次的问题,导致以政府为主导的高等教育单一供给体制远远不能满足人民大众日益多元化的高等教育需求,从而导致高等教育的供求矛盾日益突出。因此,如何有效解决高等教育供给过程中存在的问题,促进我省高等教育又好又快发展,真正为海峡西岸经济区建设提供人力资源保证,成为摆在我们面前的一个重要课题。本文从理论和实证相结合的分析方法,从公共产品以及高等教育供给相关理论出发,分析了我省目前高等教育供给的现状以及供给过程中出现的问题,进而剖析了我省教育供给过程中存在的问题根源。同时,通过吸收国内外高等教育供给方面的成功经验,从政府、学校、市场等角度探索如何更好的改善我省高等教育供给情况。