【摘 要】
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教育内容是教育现代化的核心,是实现教育现代化的物质载体.教育内容现代化体现在两方面:一是课程结构现代化;二是内容本身现代化;民国时期是社会转型的重要时期,也是中国教育
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教育内容是教育现代化的核心,是实现教育现代化的物质载体.教育内容现代化体现在两方面:一是课程结构现代化;二是内容本身现代化;民国时期是社会转型的重要时期,也是中国教育从传统走向现代,从封闭走向开放的重要时期.该文从国民时期的课程改革入手,在梳理民国课程改革的过程中,说明了民国教育怎样一步步从传统走向现代,并逐步与国际接轨的过程.同时,也论述了课程改革的深层动因及课程改革对教育现代化的双重效应.
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