近年来,随着我国教育体制改革的不断深化,高校学生工作队伍建设面临着新的课题,作为高校学生工作队伍骨干力量的高校辅导员队伍的建设越来越引起各界的重视。加强辅导员队伍的建设对于高校改革与发展,对于贯彻落实国家教育政策有举足轻重的作用。目前,高校辅导员队伍在人员结构、管理体制、激励机制、绩效考核等方面还存在着诸多问题。本文利用文献分析的方法对高校辅导员的产生历程进行了研究,并运用访谈等调查方法对高校辅导员目前状况及未来的发展趋势进行了分析,认为解决问题的一条可行途径是进行高校辅导员队伍的职业化建设。接着本文利用SWOT分析框架,对高校辅导员队伍所面临的机遇、威胁、优势和劣势进行了分析,并在此基础上探讨了高校辅导员职业化建设的对策,提出高校辅导员职业化建设应分阶段实施,分别是夯实基础、发展专业化技能、加强理论探索与研究等三个阶段。　　 论文共分为五章。第一章是研究概述,对职业、职业化、职业化与专业化的关系、职业化建设等概念进行了界定。第二章是我国高校辅导员队伍建设的历史与现状;第三章是目前高校辅导员队伍职业化建设面临的主要问题;第四章是高校辅导员队伍SWOT分析,分析了高校辅导员队伍的优势、劣势、机遇和威胁;第五章是高校辅导员队伍职业化建设的对策探讨;最后是结论,对全文进行总结。