户外活动对儿童的生理、心理健康发展均有重要作用,教育部建议儿童每天户外活动时间不少于两小时,但我国儿童目前普遍缺乏户外活动。住区户外公共空间是儿童活动的重要空间载体,2-6周岁的儿童由于其时间充足、活动范围及能力有限等特点,成为了最常使用这类空间的人群之一。寒地城市的季节变化对儿童活动特征有着显著的影响,作为儿童主要活动载体的住区户外公共空间设计如何去回应这些特征的季节性变化需要重视。本研究旨在探索寒地城市住区户外公共空间设计策略为儿童在不同季节创造更适宜的活动空间,进而提升儿童全年户外活动水平,帮助儿童健康成长。本文首先对儿童的行为特征、空间需求和影响因素及寒地住区户外公共空间特征等理论基础进行了研究,在此基础上选取哈尔滨市中北春城、恒祥城、欧洲新城住区的户外公共空间,分别于暖季节、过渡季节和冷季节进行实地调研,研究归纳出不同季节在住区户外公共空间活动儿童的人群特征,将儿童户外活动按活动性质分为五个类型即机能活动、体育活动、游戏活动、器械活动和学习认知,按交往方式分为个体交往与群体活动,统计分析了不同季节儿童在住区户外公共空间发生活动的行为类型;总结了不同季节儿童户外活动的时间空间分布特征。对三个住区的户外公共空间基本情况进行了分析,并在不同季节各对其中一处空间的空气温度、平均风速、太阳辐射强度三个微气候要素进行实地测量,并提出了住区户外公共空间现存的问题。在此基础上,对不同季节儿童活动特征与住区户外公共空间及微气候的关系进行了分析,最后从目标定位、空间布局和环境营造三方面制定了基于儿童活动特征的寒地城市住区户外公共空间设计策略。本文关注了寒地城市儿童在住区户外公共空间的活动,通过实地调研和数据分析研究不同季节的儿童活动特征并探索其与空间和微气候的关系,在所得出的儿童活动规律基础上提出设计策略,对建设和改造寒地住区户外公共空间具有一定的指导意义。