啦啦操是体育运动中具有全球化发展态势的一个新兴体育艺术项目,国家体育总局十分鼓励推动啦啦操运动的发展,倡导培养啦啦操教练员、校内组建啦啦操队。成都市啦啦操运动虽然也发展十分迅速,但成都市啦啦操教练员在数量及质量上还无法满足市场各方的需求,开展成都市啦啦操教练员培训是一个以点带面促进成都市啦啦操快速普及发展的有效途径。以成都市啦啦操教练员培训的路径作为研究对象,结合研究者多年训练、培训及参加世界大赛实践经验,运用问卷调查、实地考察、比较分析、专家深度访谈等研究方法对2017-2019年成都市啦啦操教练员培训的运营管理模式、资格认证体系、培训内容、参与人群现状进行研究,探讨成都市啦啦操教练员培训的有效路径。研究得出的主要结论为:虽然近年来成都市啦啦操教练员培训市场的主要运营管理模式及教练员资格认证体系更加系统规范,但在培训内容、课堂管理体系、考核制度等方面还存在不足;对成都市啦啦操培训的受培教练及导师的基本特征、受培现状,受培学员的专业能力、实践经验、受培的具体需求、培训受益程度、自我效能等方面进行研究,发现成都市啦啦操教练员培训对学员的受益程度较高,其资格证书在社会上也具有一定的行业效力,但还有较大的提升空间;受培学员主要为在校学生、体育教师及啦啦操专职教练员,学员男女比例为1:3.2属于不均衡状态、其理论基础薄弱、科研水平、工作年限、带队经验、执教经验均有待提高;受培学员所在单位对其参培的经费支持力度不高;培训导师执教经验丰富、教学能力较强,但培训班师生比例为1:25人数悬殊过大、导师的流动性不强;成都市啦啦操教练员培训文化建设的“软实力”有待进一步提升;成都市啦啦操教练员培训的开展需要从培训市场、个人、学校、政府等层面来加以完善;通过开展啦啦操教练员培训有利于推进我国素质教育;在“一校一球一操”背景下大力发展成都市啦啦操教练员培训是促进各个学校发展啦啦操的重要因素。最后,有针对性地对成都市啦啦操教练员培训存在的不足提出相应的对策,进一步完善成都市啦啦操教练员培训的发展路径,为我国啦啦操教练员培训的快速普及提升提供参考与借鉴。