乡村振兴战略是党在面对国家现代化建设需要和发展不平衡不充分的现状时做出的重要决策,对深入开展“三农”工作具有重要意义。人才是办好乡村振兴这件大事的关键因素,青年大学生作为知识群体,无疑是推动乡村发展、参与振兴的重要力量,其队伍建设直接影响到乡村振兴的实施效果。而大学生是否具备扎根基层的价值观是影响他们扎根基层的主要因素,加强新时代大学生扎根基层的价值观培育,摒弃传统落后的思想观念,树立科学的价值观,力求将个人的价值实现融入乡村振兴战略的实施中。因此,充分了解和掌握乡村振兴战略与大学生扎根基层以及扎根基层的价值观之间的联系,深入探究大学生在扎根基层的价值观方面存在的问题及原因,进而提出相应的对策就显得非常重要。以乡村振兴战略为背景,研究大学生扎根基层的价值观培育,要明确乡村振兴战略与大学生扎根基层的价值观培育的内在联系,并从个人发展融入乡村振兴、形成思想自觉和行动自觉的协调统一以及坚定扎根基层的决心,强化价值引领三方面来阐述大学生扎根基层的价值观培育目标要求。针对当前一些大学生扎根基层的价值观偏差问题,提出相应的解决措施。具体来讲,大学生个人应该发挥主观能动性,提高个人的思想素质,强化自我教育;作为父母要重视大学生的家庭教育,为其创造良好的家庭环境;社会要构建良好的舆论环境和社会氛围;同时基层也应该积极做出改变,为大学生扎根创造良好的条件。总之,大学生扎根基层的价值观培育是个长期过程,应从多方面对大学生进行引导,帮助大学生培育扎根基层、服务基层的价值观,进而提升乡村人才队伍的数量和质量,最终实现个人价值和国家发展的双向互动。