随着我国对于校园体育工作重视的不断加强，校园体育文化也得到了快速的发展。篮球作为当前学校最为普遍的体育活动，是高职院校学生体育活动的主体。本研究通过构建适合于高职院校的校园篮球文化体系，并选取河北省30所高职院校，共计2107名在校学生以及200名教师进行了问卷调查，对河北省高职院校校园篮球文化的现状进行了分析，发现当前河北省高职院校校园篮球文化主要存在以下几方面的问题：1、河北省高职院校宣传设施匮乏，体育标志较少，篮球场馆设施不能充分满足广大师生的日常需求。2、河北省高职院校篮球教师职称普遍较低，高级职称人数较少，中级、初级职称比例较大。广大师生对于篮球的基本价值观认识较好，但是随着篮球价值的不断深入，学生与教师的认识程度呈递减的趋势，学生对于深层次篮球价值的认识要远远低于教师。3、河北省高职院校校园篮球行为结构固化、单一，篮球教学内容、手段需要改善，学生每周参加篮球活动的时间较少，学生以自由活动为主，有组织的篮球活动较少，学生的篮球活动缺乏组织管理和指导。高职院校在篮球队建设和社团建设管理方面相对不足。4、高职院校校园篮球制度有待完善，部分学校缺少详细的规章制度。针对当前存在的问题，针对河北省校园篮球文化的发展提出以下对策第一，积极转变思想，提高社会对于校园篮球文化的关注程度；第二，加强校园篮球物质文化建设，充分发挥各项设施的载体作用，实现物质文化与其他方面的和谐发展；第三，转变师生价值观，提高师生参与热情，不断提高教师的教学水平，加强师生之间的交流；第四，注重对于篮球社团的培养与管理，提升社团的组织、管理能力，扩大篮球社团在学生中的影响力；第五，完善校园篮球制度，建立健全篮球活动管理体系，全面推进高职院校校园篮球文化的发展。