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教育特别是基础教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人全面发展的根本途径。它既是促进社会公平正义的重要基础，也是建设和谐社会的重要途径。 新的世纪，我国进入了城镇化的加速期，基础教育也面临着前所未有的机遇和挑战。人们日益增长的对基础教育的多元化需求与基础教育公共服务供给不足之间的矛盾日益突出。目前我国政府正逐渐向服务型政府转型，基础教育公共服务的准公共产品的特性，促使基础教育公共服务供给机制必然要经历变革。 本文在借鉴和参考国外基础教育公共服务供给方面的成功经验基础上，结合杭州市政府在基础教育公共服务供给机制改革的个案，论述从政府一元供给机制向以政府为主导的多元化供给机制转变的实践探索，并结合实际提出了相关的政策和建议。