高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,承担着高校思想政治教育工作和学生日常管理的双重任务,对于高校培养高素质人才、维护大学校园的和谐稳定具有十分重要的意义。所以本文运用一定的激励理论,以高校辅导员激励管理为中心,结合AG职业技术学院激励管理的实例,探索高校辅导员有效激励管理的对策。首先,介绍了本文的选题背景,研究的目的、意义、思路,所采用的研究方法,文章的创新点和不足之处。然后对本文研究所依据的激励原理、激励理论做了简要概括对其在辅导员激励方面的启示进行了总结。其次,从高校辅导员工作的重要性和工作特点出发,分析了高校辅导员的主要需要,指明了高校辅导员激励管理的现状、激励管理主要存在的问题以及主要的激励手段。再次,本文结合实际调查获取到的资料,对其激励管理制度进行分析。以AG职业技术学院辅导员队伍的现状为依据,分析了目前AG职业技术学院在辅导员激励管理方面所主要采取的措施和取得的效果,指出在激励管理中所主要存在的问题。最后,针对AG职业技术学院激励管理中存在的问题,提出了在薪酬管理、绩效管理、职业发展方面的激励对策和保障激励制度得以有效实现的约束机制,给出了激励管理制度得以有效实施的保障措施。