食物种类、血脂水平与冠脉病变程度的相关性研究

来源 :河北医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhtskl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:本研究对因心前区不适、胸痛入院的患者进行膳食状况调查、血脂水平测定并行冠状动脉造影检查明确冠脉病变,依据冠脉病变情况,按照Gensini评分原则统计Gensini总分及病变支数,并进一步分析食物种类、血脂水平与冠脉病变程度的相关性,为临床上更好的控制冠心病的危险因素,延缓冠脉病变的形成、进展提供新的思路。方法:1收集2016年1月至2016年12月,因心前区不适、胸痛就诊于河北省人民医院心内科患者。收集患者一般临床资料,并进行膳食状况调查及血脂记录。2对入选患者进行冠状动脉造影检查,依据冠脉病变情况统计Gensini总分及病变支数表示患者冠脉病变严重的程度。3对入选患者以性别进行分层分析,采用秩和检验表示各项混杂因素、膳食摄入频率与Gensini总分、病变血管数之间的关系;采用多重线性回归进行多因素分析。结果:1本研究对象的一般情况和血脂水平本研究共收集150例患者。其中男性患者98例,女性患者52例。65岁以下患者的比例较高,分别为68.4%和53.9%。超重或肥胖近一半。比较血胆固醇指标,高甘油三酯的患者较多,男性28人,占男性患者的28.6%,女性13人,占女性患者的25.0%。2患者一般情况、不同血脂水平与Gensini总分的关系BMI、血总胆固醇及高密度脂蛋白水平是影响Gensini总分的因素。超重或肥胖的男性患者的Gensini总分显著性高于BMI正常的患者(P<0.05);血总胆固醇水平高的男性患者的Gensini总分高达(124.2±39.7),是血总胆固醇低水平和正常水平患者的3~4倍;高密度脂蛋白低水平者的Gensini总分明显比正常水平、高密度脂蛋白高水平的男性患者高,结果具有统计学意义(P<0.05)。年龄及其他血脂指标并没有影响男性患者的Gensini总分。与男性患者不同,女性患者的年龄、BMI、不同的血脂指标都没有影响Gensini总分(P>0.05)。3食物摄入频率与Gensini总分的关系本研究调查了28种食物的摄入频率与Gensini总分之间的关系,结果显示不同种类食物的摄入频率没有影响男性患者的Gensini总分;而只有新鲜的黄色或红色蔬菜的摄入频率对女性患者的Gensini总分有影响(P<0.05),摄入此类食物频率高的女性患者的Gensini总分偏高。4患者一般情况、不同血脂水平与冠状动脉病变支数的关系从男性患者一般情况、不同血脂水平与冠状动脉病变支数的关系的结果来看,只有高密度脂蛋白水平影响男性患者的冠状动脉病变支数,高密度脂蛋白水平高的男性患者的冠状动脉病变支数低于低水平和正常水平高密度脂蛋白的男性患者,结果具有统计学意义(P<0.05)。而女性患者的年龄是影响冠状动脉病变支数的主要因素。年龄越大,冠状动脉病变支数越多(P<0.05)。5食物摄入频率与冠状动脉病变支数的关系食物摄入频率与冠状动脉病变支数之间的关系的结果显示,新鲜黄色或红色蔬菜的摄入频率与蛋类的摄入频率影响了男性患者的冠状动脉病变支数(P<0.05)。不同食物的摄入频率没有影响到女性患者的冠状动脉病变支数。6影响男性患者冠状动脉病变支数的多因素分析将男性患者所有与冠状动脉病变支数差异有统计学意义的因素纳入,进行多重线性回归分析。得到回归方程:Y=2.632+0.034X1+0.024X2-1.118X3,其中X1为新鲜红色或黄色蔬菜,X2是蛋类,X3是高密度脂蛋白。结论:男性患者冠脉病变Gensini总分随BMI、总胆固醇升高而增加,随高密度脂蛋白升高而降低;男性患者冠状动脉病变支数与新鲜红色或黄色蔬菜和蛋类摄入的频率呈正相关,与高密度脂蛋白呈负相关;女性患者冠状动脉病变支数随年龄增加而增多。
其他文献
摘要:电学是高中物理的重要组成部分,电学中的电路设计和仪器选择是电学的核心内容,以高二物理教材“描绘小灯泡的伏安特性曲线”、“测金属丝的电阻率”、“测电源电动势和内阻”等几个学生实验为例,让学生融会贯通学会高中电学电路的设计和实验仪器的选择。  关键词:电路设计 仪器选择  电学是高中物理的重要组成部分,电学中的电路设计和仪器选择是电学的核心内容,如何让学生掌握电路的设计和仪器的选择是电学教学的关
露天矿15m台阶开采技术联合攻关是由齐大山铁矿,鞍钢矿山研究所,东北工学院,青岛冶金矿山大学和鞍钢设计院等单位共同进行的。工业试验于齐大山铁矿南采区 The 15m open pit
党的十七大报告又一次提出“减轻中小学生课业负担”,并将此列在“以改善民生为重点 的社会建设”大题目下,可见减负问题已提到关系民生问题的高度。只是这次与以往常用的提法不同,没有在“课业负担”前出现“过重”二字。这种提法的细微变化可以引起我们对“减负”瓶颈的再思考。   多年来,我们一直在探讨减轻学生过重课业负担问题。几代党和国家领导人都为此发表 过讲话,中央教育行政部门曾先后发出过三十几个减负文件,
摘要:随着经济领域的全球化,在文化和政治领域也必然出现全球化。在全球化条件下建设中国特色的社会主义文化,必须充分地认识到全球化对文化领域的影响,即我们的文化建设所面临的机遇和挑战;必须对中国特色社会主义文化的内涵有一个正确的理解,即中国特色社会主义文化是“面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的文化”。  关键词:浅谈 中国 特色 社会 文化  在全球化的背景下,中国特色社会主义文
为了观看头一天晚上皇家马德里与巴塞罗那的比赛视频,我在中国网通的“天天在线”网站上胡乱注册了一个账号。在鼠标按下“注册”按钮的那一刻,不知道是否又为中国网络电视用
近年来,青少年自杀、自残,危及亲人和社会的事件屡有发生,对青少年的生命价值观教育不容缺失.生命是一个有责任的存在体,教育的责任在于关爱生命、激昂生命.
自我教育和自我管理是作为教育和管理主体的人,自己对自己进行的教育和管理。自我教育和自我管理是当今世界教育和教育管理发展的趋势,是教育和教育管理取得实效的前提,是个人终身教育的基础,它也是我国教育和教育管理的优良传统。苏霍姆林斯基也说过,“只有能激发学生自我教育的教育,才是真正的教育。”教师的神圣职责,是激励学生自我教育和自我管理;教师要激励学生每天都有进步,做最好的自己。  中国教育学会“十一五”
苏霍姆林斯基说:“道德准则,只有当它们被学生追求、获得亲身体验的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念  的时候,才能真正成为学生的精神财富。”——题记     背景    现在的学生大多为独生子女,以自我中心是普遍存在的一种现象。家长尤其是爷爷奶奶太过于溺爱宝贝,认为孩子小,凡事替孩子包办:好吃的留着,铅笔替孩子削好,书包替孩子背着,家务不让孩子碰着,有的学生饭还要大人喂着,除了作业不代办,其余
“虽然我年纪大了,但是我还想为党做些力所能及的事,直到我走不动的那一天!”近日,九师一六六团退休干部、老党员刘定厚说。刘定厚今年80岁,1951年随部队进疆后就地转业,1993
摘 要: 新课程标准下的课堂教学要建立新型的人际关系, 实现学生主动地富有个性地学习, 实现师生互动, 相互沟通, 相互影响, 相互补充,形成学习的同  体。  关键词:课堂教学 师生互动  音乐课堂教学是一种通过对具体音乐作品的聆听,及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式。在学习新课标的同时,改变传统的教学模式,激发学生学习音乐的浓厚兴趣,调动他们学习的积极性,使学生变“被动学习”为“主