湖南省中学思想政治教师继续教育存在的问题与对策研究

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1999年9月,我国教育部颁布《中小学教师继续教育规定》,明确规定我国广大中小学教师必须积极开展继续教育工作,以促进教师知识更新,切实提高教师整体的综合素质。通过对近年来国内外开展教师继续教育工作的相关资料及文献的搜集和研究,采用问卷调查和数据统计的方式,对湖南省部分市县的中学思想政治教师进行了一次综合调查。通过对调查结果的整理和统计,总结出当前湖南省中学思想政治教师在继续教育过程中出现的主要问题分别是继续教育的理念问题、继续教育的时间安排问题、继续教育培训课程内容设置问题、继续教育的教学方式及培训模式的创新问题以及继续教育的激励机制和考核制度等问题。通过对以上主要问题的分析和研究,并在此基础上,提出了要倡导继续教育理念,强调继续教育重要性、合理安排继续教育时间,提高中学思想政治教师学习效率、更换继续教育内容,满足中学思想政治教师实际教学需要、创新课程内容实施方式,增强教师参与的积极性、制定合理的继续教育激励机制和改进继续教育的考核方式等一系列有针对性和具有实质性意义的解决问题的对策及方案,以此来促进湖南省中学思想政治教师继续教育工作顺利开展。
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