普通高校学生辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量。如何提高辅导员的整体素质,加强高校辅导员队伍建设,是进一步改进大学生思想政治教育工作面临的重要课题。本文就如何建立高校政治辅导员绩效考核体系进行了深入研究,并从人力资源管理角度出发,揭示大学对辅导员考核上的现状和不足,为辅导员绩效考核的实践,提供了一套切实可行的方案,以期有效评价辅导员,激励其努力工作。在文章的第一部分,笔者探讨了高校辅导员绩效考核的目的与意义、辅导员绩效考核的现实意义、论题的研究方法和创新点；第二部分是关于绩效考核的概述,论述了绩效考核的内涵、原则、流程和方法；文章的第三部分是对普通高校辅导员绩效考核现状分析；第四部分是高校辅导员绩效考核体系的完善。笔者通过调查得到各项关键指标,并在此基础上采用关键绩效指标法与360度绩效考核法相结合的原理对当前高校辅导员进行绩效考核。这一考核指标体系的应用不仅能够全面反映辅导员工作特点,而且在更加清晰的考核指标体系的帮助下,也有利于辅导员发现自身工作过程中有待改善的环节,并加以改进,以提高工作绩效；最后,是本文的结论。