基底动脉尖综合征—附两例分析

来源 :浙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:R845451732
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:基底动脉尖综合征少见.由于可累及双侧中脑、丘脑、颞叶、枕叶及小脑多个部位,临床表现复杂多样,极易误诊漏诊,而且发病凶险,预后不良.早期诊断和治疗至关重要.我们报告2例于我院确诊的基底动脉尖综合征,探讨该病的临床表现及诊断思路,旨在提高对该病的认识以及减少误诊漏诊.方法:报告我院2003-2004年经MRI等检查证实的2例基底动脉尖综合征并结合文献进行综述.结论:TOBS累及部位广泛,临床表现多样,在诊治过程中需密切注意有无新出现的症状体征,及时复查MRI,当患者出现波动性的意识障碍、瞳孔改变时,需考虑到本综合征可能.早期行溶栓治疗有助于改善预后.
其他文献
组织文化是最有力的竞争工具之一 ,组织文化主要指组织成员间认同的价值观、信念和理解。但这种能为组织行动带来活力的价值观和信念 ,如果与组织的需求不相一致时 ,则有可能
随着新课程改革和素质教育的推广和普及,在教学过程中,人们更加重视对学生思维能力的培养.在小学数学教学过程中,需要培养学生的数学思维能力,提升学生的数学综合素质,加快小
报道了二价钯催化的高选择性芳基C—H键的三氟甲硫基化反应,其中稳定的三氟甲硫基苯胺2a作为三氟甲硫基试剂,醋酸钯作为催化剂,苯甲酰氯和醋酸银作为添加剂,反应在DMF中120℃
吲唑和吡唑是两类重要的含氮杂环化合物,具有广泛的生物活性.发展了一类铜促进下腙的C(sp2)-H键氧化胺化反应,简便、高效地构建了一系列1H-吲唑和1H-吡唑衍生物.该反应条件温
化学学科与人类生产、生活息息相关,培养学生的环保道德和行为习惯,是每一位高中化学教师义不容辞的责任。本文以高中化学知识为载体,就在教学、实验和实践中重视环保教育的
本文旨在观察并定量检测暗适应下我国正常人的瞳孔,确定正常人暗视下的瞳孔大小及对光反射各参数值的参考范围,分析正常人暗视下瞳孔的特征,评价冰试验对各种上睑下垂的改善程度
摘要:建构主义理论认为:学生的学习活动必须与问题相结合,以探索问题来引导和维持学生的学习兴趣和动机,让学生带着问题探究,使学生拥有学习的主动权,通过小组合作,使知识由外向内转移和传递,同时不断提高学生的创新能力,基于此,笔者结合多年的教学实际和反思,提出要以“问题菜单”引领,学生围绕问题主动构建新知识,创建高效合作小组。  关键词:“问题菜单”自主学习;小组合作;体验:交流反馈  一、问题引领,自
摘要:《化学课程标准》明确指出:“让学生了解与化学有关的环境、资源、能源等问题,培养学生关心自然、关心社会的情感和责任感,树立环境保护意识和人类的生存、发展意识,”本文通过对化学与人类生活关系的剖析,倡导走“绿色化学”之路,探究把可持续发展的理念带进课堂的策略。  关键词:化学;课堂;可持续  在人类社会发展的漫长岁月中,化学为人类的生存和发展提供了必需的物质和能源,推动人类社会文明快速发展,现代
众所周知目前数学教育的发展趋势不容小觑,因为全面实施素质教育,所以在数学的教学中,也要不断推进数学教学方法的改革和创新,从实际出发,在根本上解决学生学习负担的问题.由
发展了可见光照射下Ru(bpy)3(PF6)2催化缺电子杂环C-H活化与芳基偶氮盐的交叉偶联反应.在室温、可见光照射下,各种缺电子杂环与芳基偶氮盐发生高效的偶联反应,同时在相似的条