随着党中央对思想政治教育的重视程度不断增加,如何针对不同的人群进行思想道德教育,是目前政治教育的主要目标。红色培训是指以红色景点或革命根据地所包含的革命精神和历史文化为主要内容,开展的爱国主义教育培训活动。红色培训成立之初,就以新颖的培训方式广受各类人群喜爱。作为红色文化传承与革命精神塑造的重要载体,红色培训存在的政治意义也被高度认可。井冈山作为红色革命摇篮,得益于巨大的红色背景优势,使得其在培训市场上更容易被广大群众所接纳。近年来,井冈山红培市场的迅速发展,一度成为国内红色培训的标杆。本文对红色旅游及红色培训的文献资料进行梳理分析之后,充分借鉴学生满意度理论及态度理论,围绕“井冈山红色培训产品”展开讨论,构建了相应的满意度测量体系,依据井冈山红培产品及其特点,设计出“红色培训产品满意度调查问卷”,对培训者进行了调查。然后,对回收的问卷进行数据分析,针对受调查者的年龄、工作性质、月收入等基本情况进行了描述性分析,再运用结构方程模型的方法探讨了影响培训者满意度的因素。最后,根据研究数据,得出以下结论:(1)红色培训满意度对于行为意向存在显著正向影响;(2)满意度对于态度也存在显著正向影响;(3)态度对于行为意向的影响是显著的。研究表明,对于参与红色培训的培训者而言,满意度数值的高低将直接影响到思想态度和行为意向。为了更好地促进红色培训的发展,针对井冈山红色培训产品存在的问题,本文提出以下建议:首先要完善红培市场的管理机制,避免出现管理漏洞;其次,要加强红培课程的深度研发,全力提升课程品质;再次,要重视人才队伍培养,壮大红培师资力量;最后,要努力加大推广宣传,提升红培市场的知名度,建立红培品牌。