交替传译笔记在口译中发挥着十分重要的作用,最为突出的是体现在减轻记忆压力,提示记忆环节,并最终实现提高口译质量的目的。大量的证据表明,笔记甚至交替传译的质量是同口译员对语境的理解息息相关的。如果处理语境方式不恰当,或者对于语境的认识不准确,它就可能成为影响译员理解分析原语、实现正确交替传译的阻碍因素之一。基于语境对于交替传译的重要性,本文撰写的根本目的,即在于立足实践分析的立场,让读者正确地认识语境对于交传笔记的作用。为了实现这一目的,本文通过实践性的交替传译过程,结合巴黎学派的释义翻译理论,分析笔记与语境的关系。在开篇介绍中,作者结合释义派理论,概括形成本文提纲挈领的笔记内部机制图(图一)。文章第一章中详细阐述了释义派理论。意义和去形式化是此理论的核心思想。口译员听到源语并确定源语的意义,然后将感知的内容的意义存储于脑内,这就是去形式化的过程。笔记的作用是为口译员提供提示和线索以便回想起上述去形式化的内容。本文第二章分析交替传译的笔记。笔记与记忆相关,辅助记忆。本着经济的原则,口译员在分析源语后,倾向于以个人独有的方式记录下意义和意义之间的关系。第三章分析交替传译中的语境。本章运用大量实例说明不同类型语境的理解对于完成交替传译有着至关重要的作用。文章第四章关注的是交替传译笔记和语境的关系。口译员习惯于尽可能的少记而尽量把精力用于对源语的听辩和理解之上。所以当口译员用目的语进行传译时,要对笔记中省略的部分加以补足。之所以可以补足省略,是由于这些信息是同语境相关的。作者此章引入对比的方法研究语境对笔记的影响,即对比A(为联合国开发计划署工作)、B(在天津市外事办公室工作)、C(在天津市体育局工作)三位口译员的笔记。