本文在对高职院校教育理论和教学管理模式以及现行高职院校教学管理信息系统进行分析、比较、论证的基础上，提出以客户机/服务器(C/S)与浏览器/服务器(B/S)混合体系结构开发高职院校教学管理信息系统，给出系统总体设计方案和实现方法，并以大连职业技术学院教学管理信息系统为实践对象，重点研究并解决了其中一些关键性问题，对该院教学管理流程进行详细调研，对现行系统进行分析论证，提出新系统的逻辑模型、功能模型、实现技术以及实施方案。从而能为以大连职业技术学院为主的广大用户提供教学信息简易获取的方式，同时也能够完成有关教学事务辅助管理功能。 系统主要包括五大功能模块：系统管理模块、教师应用模块、学生应用模块、实验室管理模块以及评估管理模块等。其中系统管理模块主要实现对系统用户管理以及系统数据的录入、导入、导出和备份等；教师应用模块能够对教师信息进行实时管理、可以查询教师课表、核算教师工作量等；学生应用模块可以对学生信息管理、学籍管理、课表信息查询等；实验室管理模块是职业技术院校有别于其他高等院校的模块，突出对学生实训环节的管理，主要包括实验室使用情况、实验教师管理以及实验设备管理等：评估管理模块主要是对教学信息的各种统计查询。论文从需求分析、系统设计、系统实现等几个阶段详细说明了系统实现的全过程。 系统针对不同模式的子功能，选用不同的代码实现方式：C/S模式采用VB编程环境，而B/S模式采用ASP方法，以SQL SERVER 2000作为后台数据库应用系统，然后编译生成不同的客户应用及Web服务程序。 该系统的开发提出了较为科学的设计方案，保证了高职院校教学管理工作的信息化、规范化，使各项工作更加准确、高效和安全。经测试，系统运行情况良好。