基于地理思想方法的中学地理教学逻辑研究

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目的探讨茵栀黄口服液、还原型谷胱甘肽联合光疗对新生儿黄疸患者的临床疗效。方法 108例患者随机分为对照组A、对照组B、观察组,每组36例,对照组A给予还原型谷胱甘肽、光疗,对照组B给予茵栀黄口服液、光疗,观察组给予茵栀黄口服液、还原型谷胱甘肽、光疗,疗程7 d。检测临床疗效、光疗时间、症状消失时间、TRF、TBA、TBIL、心肌酶指标(LDH、CK、CK-MB)、肝功能指标(α-GST、ALT、A
多区域、多物理场问题广泛存在于实际工程应用中,是当前计算数学研究热点之一。Stokes-Darcy模型可以模拟地表、地下水耦合系统,是一种典型的多区域、多物理场问题。本文研究更具有物理意义的Beavers-Joseph(BJ)交界面条件的全混合Stokes-Darcy问题,即Stokes和Darcy方程均含有速度和压强(或测压水头)两个未知量,分别采用不同的混合有限元方法进行模拟。由于带有BJ交界
日前,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,旨在全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。《意见》要求设立幼小衔接实验区。各省(区、市)要以县(区)为单位确立一批幼小衔接实验区,遴选确定一批试点小学和幼儿园,先行试点,分层推进。
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