优秀传统文化凝聚着中华民族历久弥新的精神财富,阳明心学作为宋明理学的重镇,在儒家文化圈具有广泛而深远的影响。尝试对阳明心学思想中的德育智慧进行探索和梳理,有利于增强我国的综合国力和中华文化的国际影响力,有利于促进儒学现代性转化课题的深入探讨,有利于我国转型期的社会主义道德建设。王阳明思想的形成与明中期的内忧外患政治形势,士人地位的微妙变化以及家世背景有着密切的关系。其思想的理论渊源可以追溯到北宋五子,而直接启发于朱晦庵与陆象山关于理学基本问题的分歧与争辩,并受到元儒、明儒思想的影响。阳明心学德育思想具有严整的逻辑理路,“心即理”“止至善”“致良知”等命题浑然一体,对当代的社会公德,家庭美德,职业道德和个人品德的建设具有十分重大的借鉴意义。阳明先生关于学校教育的纲领,“孝、弟、忠、信、礼义、廉、耻”的教育内容及歌诗、习礼、讽诵等教育方法依然能够给我们带来许多启示。