【摘 要】
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该文通过从中国高等教育管理体制的历史沿革与存在的问题、中国高等教育管理体制改革与创新的环境背景、高等教育管理体制的主要类型及高等教育结构体系、高等教育管理体制与
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该文通过从中国高等教育管理体制的历史沿革与存在的问题、中国高等教育管理体制改革与创新的环境背景、高等教育管理体制的主要类型及高等教育结构体系、高等教育管理体制与运行机制等几方面进行研究分析,认为通过"九五"期间,中国高等教育管理体制改革按照"调整、共建、合作、合并"八字方针,从根本上扭转了长期以来形成的部门和地方条块分割、重复办学的局面,初步完成了由部门办学向中央和地方两级教育行政部门统筹管理的转变.下一步,中国高等教育管理体制改革将进入一新的阶段,以合理配置并拓展高等教育资源、完善高等教育体系、提高高等教育质量与效益为出发点,以转变政府职能、明确管理责权划分、扩大高等学校办学自主权为重点,以体制内(政府宏观调控)和体制外(引入市场机制)创新为主线,建立中国新型现代化高等教育管理体制.
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