【摘 要】
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我国的中等职业教育正处在一个新的发展阶段,而中等职业学校传统的教师绩效考核已经不适应当前中等职业教育的发展需要,教师绩效考核改革迫在眉睫。本文运用文献法、比较法、
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我国的中等职业教育正处在一个新的发展阶段,而中等职业学校传统的教师绩效考核已经不适应当前中等职业教育的发展需要,教师绩效考核改革迫在眉睫。本文运用文献法、比较法、调查法、个案法等多种研究方法,在国内外相关研究的基础上,对中等职业学校教师的绩效考核进行深入探索,重点阐述中等职业学校教师绩效考核标准和运用机制,并对中等职业学校教师绩效考核注意事项进行总结,结合当前中等职业教育发展趋势,建立新时期下的中等职业学校教师绩效考核体系,实现对中等职业学校教师管理的科学化,为学校行政主管部门改进管理模式和手段,提高中等职业学校整体办学质量,积极促进学校健康发展和中等职业教育的蓬勃发展。
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