本文介绍了国内外自我概念和人际关系的发展动态。在此基础上，以《田纳西自我概念量表》和郑日昌编写的《大学生人际关系综合诊断量表》对480名大学生进行测量。以探讨大学生自我概念与人际关系之间的关系，以及具体维度上的相互影响，采用差异检验、相关分析和回归分析，得出以下结论： 1、在人际关系上男女存在着显著差异。 2、独生子女、非独生子女在自我批评、自我认同、交谈、异性交往上存在显著差异。 3、不同年级的学生在心理自我、自我满意存在显著差异。 4、大中城市和农村学生在交谈、异性交往上存在显著差异。 5、家庭经济状况不同的学生在自我概念和人际关系上存在显著差异。 6、大学生自我概念与人际关系存在显著相关。 7、经过回归分析发现大学生自我概念与人际关系在具体维度上存在相互影响。