教学质量评价是高校每年都需要进行的一项教学考核工作,设计一套科学合理的课程教学质量评价指标,建立一个适应新情况,便捷、高效的教学质量网上评价系统,是各个高校亟需解决的问题。　　然而,由于体育院校教师教学工作的特殊性,衡量和评价教师教学工作不仅是一个棘手的实践问题,而且也是一个理论性的难题。本研究遵照科学性、完备性、可行性、可信性的原则,采用本院教师课堂教学评价量表,开发了基于Browse/Server结构的计算机网上教务评教系统,建立了教学质量信息数据库,开展了基于校园网的学生评教的应用研究,为进一步提高评价的效率、开展网上评价打下基础。　　本文着重讨论了高等体育院校教学评价系统的设计实现与应用研究。首先对教育评价、教师评价、教师教学质量评价等相关概念进行了梳理,继而介绍了B/S结构的教学评价系统的设计原理,随后以山东体育学院为例详细阐述了教学评价系统的分析与设计,按照其功能特点,系统分为三个主模块:学生评教、教师查分、后台管理,最后借助SPSS软件对山东体育学院评教数据进行了独立样本的非参数检验、因子分析及聚类分析,探讨了利用统计学技术分析评教数据对高校教学过程和教务管理的指导意义,为如何充分利用现有数据为教学、学习、管理和决策服务提供了新的思路。　　本研究是设计与实现教学评教网络化操作与开展统计学技术在教学评价系统中的应用研究的有益尝试。