含小水电的配电网电压质量优化控制研究

来源 :广东工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoweitao2007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会经济的快速发展,传统能源被大量消耗,煤、石油、天然气等已日益耗尽,绿色环保的概念被逐步摆上台面,人类对可再生能源的需求量越来越多。因此,可再生能源的使用发挥着越来越重要的作用,如搭建小水电站。然而,由于其特殊的地理位置要求,在实际的开发过程中会出现一系列问题。小水电一般位于10kV线路的末端,地处偏远的山区,一些含小水电的配电网存在供电半径长、导线截面小等特殊问题,此外小水电还存在季节性和流域性特点,无功过多或不足,无法达到无功就地平衡,从而引起线路末端电压越上限或越下限,对电网设备产生极大的影响,严重的会导致低压用户电压过高烧电器或者过低无法正常启动电器,造成用户投诉较多。保证含小水电的配电网安全、优质、经济运行,消除小水电站上网对电压造成的不利影响,是当前富含小水电地区配电网亟待解决的问题,因此,开展对含小水电的配电网电压质量优化控制的研究具有重要的现实意义。本文首先阐述了小水电接入对配电网电压的影响,分析了信宜地区的无功电压问题、配电线路的电压损失计算及功率因数对电压损失的影响。针对原因提出了电压调控措施,分析了电压优化配置原则、中低压线路导线选型与配置及中低压线路的最长供电距离确定,提出了合理配置无功补偿装置、装设调压器、电网结构优化、三相负荷不平衡调整优化、更改变压器抽头调节档位等调控措施。接着探讨了含小水电的配电网的潮流计算方法,阐述了潮流计算的分类、基于前推回代法的潮流计算具体实现。对含有小水电的配电网的一条线路开展潮流仿真计算,验证了潮流计算的有效性,最后选取了信宜地区含小水电配电网的一条10kV朱砂线进行实例仿真分析,进行了现有状态下的潮流计算分析,再针对线路末端电压偏低和偏高两种情况,提出有效的无功电压调控措施,对调控后的线路再次计算潮流,仿真结果表明,线路的电压质量控制问题得到了很好的解决,最终达到提高含小水电的配电网电压质量,满足用户高质量用电需求的目的。
其他文献
近年来,随着科技蓬勃发展,人们的生活水平也日渐提高,大量的智能可穿戴器设备涌现出来。然而,传统可穿戴设备的能源体系一般柔性差、质量重、体积大并且穿戴体验不佳,这极大
预制小箱梁作为成熟的工艺,施工快捷经济适用,普遍应用于高速公路建设,本文以北三环高速预制小箱梁生产为例,系统介绍了施工工艺和管理要点。
狂犬病毒属于弹状病毒科(Rhabd-doviridae)狂犬病毒属(Lyssavirus),是可以引起人和多种动物致死性中枢神经系统感染,以恐水、畏光、吞咽困难、狂躁等临床表现为特征的病原体。许多动物既是储存宿主又作为传播
脑机接口通过供额外的信号通路,实现大脑直接控制外部设备,在残疾人功能辅助与康复等方面有着广阔的应用前景。在运动想象脑机接口中,受试者通过想象部分肢体的运动产生多种模式的脑电信号,系统分析受试者的脑电解析控制指令,实现对外部设备的控制,其中的核心技术是对运动想象脑电信号的解码。然而,脑电信号的低信噪比、非平稳性以及个体差异性是运动想象脑机接口从实验室走向商业应用的巨大障碍。因此,寻求高效的解码算法、
目的:实验一:通过收集骨肉瘤及癌旁组织临床病理标本,研究piezol在骨肉瘤样本中的表达情况,阐述Piezol与骨肉瘤发病的潜在关联。实验二:通过细胞实验,观察Piezol在姜黄素干预的骨肉瘤细胞系U2-0S中的表达情况,并分析Piezol及姜黄素共同干预对细胞增殖、迁移及细胞凋亡的影响。方法:实验一:收集临床骨肉瘤病理标本,本实验共纳入5例骨肉瘤患者癌组织及对应癌旁组织的石蜡标本;制作石蜡切片进
对预制梁台施工特点进行了介绍,然后结合工程实例,对预制混凝土箱梁施工技术管理、安全管理等进行详细探究,以期为类似工程提供借鉴。
目的研究健康教育在小儿先天性心脏病临床护理中的应用效果。方法选择我院于2017年3月至2018年5月间收治的94例小儿先天性心脏病患儿,按照随机数字表法将患儿划分为观察组47
人们对叙事蒙太奇中的平行蒙太奇与交叉蒙太奇的认识存在一定误区,对这两种蒙太奇的界限不明确。造成这种误区的原因有两方面:一方面是蒙太奇理论形成的历史原因;另一方面是
世界上第一支可交换债券的出现可以追溯到1970年的美国,但直到2013年10月14日“13福星债”的成功发行,并于次年全部转股,才标志着可交换债券作为一种新兴投融资工具正式登陆中国市场,自此以来在国内市场受到热捧,规模与影响力大幅度提高。可交换债券作为一种兼具债性与股性双重特性的金融衍生品,具有成本较低、灵活性较好等优势,但也存在着市场、监管等层面的初期适应过程。本文基于国外成熟的相关研究理论基础
本文是以改善现代中小学教学环境和提升教育质量为目的,针对中小学教师面临的职业压力、个人的情绪智力和感受到的职业幸福感这三方面的关系进行探讨。根据科学的依据制定三