新时期学校危机管理研究

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学校危机是当代学校管理中最具挑战性的问题之一,能否妥善有效的预防、控制和处理,不但关系着学校正常工作秩序而且关系到学校未来的发展。本文综合运用公共管理学的知识,从学校危机管理的内涵入手,结合国外学校危机管理的经验及对我国的借鉴价值,分析了我国学校危机管理的现状和发展趋势,提出了新时期学校危机管理的体系构建和具体实施策略,并着重分析了学校领导者在危机管理中所应具备的素质,以力图为新时期的学校危机事件总结出一整套行之有效的治理方案。
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