中国是一个具有五千年悠久历史和优秀文化传统的国家,在中国传统文化中,儒家文化占有十分重要的地位,是中华文化的宝贵遗产,尤其是其优秀的道德教育思想和道德教育方法。在今天全面建设小康社会,构建社会主义核心价值体系的过程中,挖掘和发扬先秦儒家道德教育方面的优秀文化遗产和宝贵经验,为当今道德教育提供借鉴,是当前道德教育中的一个重要课题。全文内容包括七个部分。第一部分是引言。第二部分从历史基础、代表人物两方面论述先秦儒家道德教育的基本情况。第三部分论述先秦儒家道德教育的主要内容。第四部分具体论述先秦儒家道德教育的七大方法,即区分不同对象进行教育的方法、正面灌输的方法、典型示范法、批评与建议的方法、著书立说宣传主张的方法、在百家争鸣中寻求发展的方法和自身修养方法。第五部分论述先秦儒家道德教育的效果和局限性。第六部分指出先秦儒家道德教育的启示:即以德治国与依法治国相结合、区分不同群体,开展道德教育、发挥榜样作用,引导社会风气、充分发挥知识分子的作用、广开道德教育渠道、倡导自我教育和社会教育结合起来和与时俱进,不断丰富道德教育的内容和形式。第七部分简述结论。