【摘 要】
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本文以温州中学“英奇管弦乐团”为研究对象,笔者通过实习运用实地考察法、问卷调查法、访谈法等方法对该乐团进行调查研究。本论文主要分为五个部分。“绪论”部分阐述该篇论文的研究背景、研究意义、研究方法及研究综述。第一章是对温州中学“英奇管弦乐团”的乐团成果、硬件设施、师资力量、乐团训练以及乐队管理等各方面进行调查介绍。第二章则是运用问卷调查法与访谈法对乐团学生、教师和家长进行调查。第三章是在比较充分了解
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本文以温州中学“英奇管弦乐团”为研究对象,笔者通过实习运用实地考察法、问卷调查法、访谈法等方法对该乐团进行调查研究。本论文主要分为五个部分。“绪论”部分阐述该篇论文的研究背景、研究意义、研究方法及研究综述。第一章是对温州中学“英奇管弦乐团”的乐团成果、硬件设施、师资力量、乐团训练以及乐队管理等各方面进行调查介绍。第二章则是运用问卷调查法与访谈法对乐团学生、教师和家长进行调查。第三章是在比较充分了解掌握发展现状的前提下,对该管乐团从经验借鉴及存在不足之处进行分析。最后一章针对乐团存在的问题,从开发多元化教学方式、开发校本教材、校外资源协同以及加强梯队建设等几个维度入手提出促进高中管弦乐团发展的几点建议。
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