高校多媒体教室网络控制系统的研究与实现

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现代教育技术的应用将传统教学模式带入现代化阶段,这也给多媒体技术提出了更高的要求。本文针对高校多媒体教学的需要,以优化多媒体教室综合使用、管理为目的,研究设计了一种基于单片机的多媒体中央控制系统。本文研究的内容是高校多媒体教室的网络控制系统。该系统主要用于对多媒体教室实现网络中央控制。本文以宝鸡文理学院的多媒体控制系统为例,根据学校的实际情况和主要需求,对网络中控系统进行需求论证,从而制定目标,确立多媒体中央控制系统的模型,细分出硬件和软件两大模块,根据不同性能及教学目标要求,搭建出整个系统。在此基础上对中控系统进行安装和调试,发现系统存在问题并及时改进。本文共分四个部分:首先,根据多媒体中央控制技术的发展方向,在梳理多媒体中央控制技术相关研究的基础上,提出本文需要解决的关键技术问题和研究方法。其次,针对高校多媒体教学的现状,对多媒体教室中央控制系统的设计提出具体要求,并说明设计思路和总体设计模型。再次,基于单片机的中央控制系统设计分为硬件和软件两个方案。根据硬件方案,设计了以单片机为核心的硬件系统,并详细论述了系统各模块(视频、音频、VGA信号切换、幕布控制、RS232控制等五个模块)电路的组成原理和设计实现方法。根据软件方案,给出了上位机、下位机的设计方案。最后,在多媒体中央控制系统的设计过程中,提出对该系统技术未来发展应在远程维护、网络教学和资源共享等三个方面进行突破,为优化多媒体系统进行前瞻性思考。本设计在分析各模块的主要技术性能及比较多种控制器的基础上,确定了模块的总体结构,主控模块采用单片机作为中央控制单元的硬软件设计方案。本论文设计的多媒体中央控制系统,通过每一个模块功能的应用,实现了远程主控制和教室终端制约两种形式。通过控制终端控制面板的功能,实施对多媒体教室的设备进行远程操控,在主控室即可通过网络指令,远程控制终端的中控设备,进而对多媒体教室的外联设备进行控制,从而实现对多媒体教室的远程监控、远程接管等功能。每一个多媒体教室里的中央控制器,都有唯一的IP地址,而主控计算机的IP地址,则会经由数据编程将代码写入每一台中控器当中,这样就形成了一个数据通讯网络,实现了多媒体网络控制的预期目标。
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