“90后”大学生文化选择行为特征实证研究

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文化选择包括社会文化选择和个人文化选择。社会文化选择是社会发展进程中所选择的文化发展主线,决定着社会整体的发展方向;个人文化选择则是个人在世界观、人生观、价值观的导向作用下对某种文化作用于自身发展模式的选取和采信,决定着个体未来的发展方向[1]。由此推断,大学生的文化选择就是大学生在其世界观、人生观和价值观的导向作用下对某种文化观念的认同、吸纳和践行,是大学生个体所建构的核心价值观的外在反应,决定着其人生未来的发展走势和目标定位。因此,研究大学生的文化选择行为特征,并对其文化选择中的负向行为进行有力引导,自然成为当前进行社会主义核心价值体系教育的重要课题。本文锁定新生代“90后”大学生为研究对象,以西安市十所高校全日制在校“90后”大学生为样本进行抽样式实地问卷调研,并在系统分析第一手数据资料和相关研究成果的基础上,对目前新生代“90后”大学生群体的文化选择现状和主流进行综合分析,同时以科学客观的态度对这一群体中日益凸显的文化选择负向行为及其问题成因进行深入剖析,进而结合实际对“90后”大学生文化选择行为的正向引导提出可行性对策建议。本研究旨在引起社会及相关学者对当代“90后”大学生这一特殊群体价值观念的高度关注,并客观全面地对待其文化选择中存在的现实问题,有针对性地探寻引导思路和优化路径,从而为提升我国高校思想政治教育工作有效性,为合理实施社会主义核心价值体系教育奠定理论基础。
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