近年来,为适应建设信息化武警的迫切需要,尤其是为改善初级指挥干部队伍素质结构、推动部队全面建设科学发展,武警部队从地方普通高校接收了一大批地方大学生担任初级指挥干部,绝大多数地方大学生在较短的时间内实现了“两个转变”,发挥了在部队建设中应有的作用;但由于受各种因素的影响,少数地方大学生干部转变缓慢,不安心在部队工作,尤其是申请转业率较高。因此研究探讨如何从思想源头上、创新手段上、健全机制上为之提供适当的教育训练、职业生涯规划和成长环境,使其顺利实现“两个转变”,在部队中可持续发展,获得较高的工作满足,降低转业率,进而提高武警部队初级指挥干部队伍的整体素质是一个迫切需要解决的问题。因此,遵循“以人为本”的管理原则,运用现代人力资源管理理论与方法,研究武警部队地方大学生干部的入伍动机、适应能力,以及部队管理手段等方面存在的问题,对于促进地方大学生向合格初级指挥干部的转变、充分调动其工作积极性,加强武警部队基层干部队伍建设有重大的研究价值。本文运用公共管理学和人力资源管理的理论与方法,通过对某武警总队多个单位和近百名武警部队基层军官进行调查与座谈,弄清了当前地方大学生干部转变的现状和存在的问题,分析了存在问题的原因,得出了入伍动机、适应能力和管理手段是影响地方大学生干部转变的主要因素。在此基础上,依据军队基层军官工作的有关法规制度,结合部队的实际,着重探讨了如何对武警部队地方大学生干部进行教育引导、规划职业生涯和营造成长环境;提出了武警部队地方大学生干部职业生涯规划的基本原则和关键环节;针对当前武警部队在地方大学生干部转变中机制建设方面存在的若干问题,从接收、培训、激励方面提供了有一定参考价值的对策建议。