【摘 要】
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现阶段,我国知识经济高速发展,城市化进程不断推进,校园建设大规模的展开,大量新校区的规划建设以及老校区改扩建项目的出现,为高校校园的研究提供了大量的素材。同时,高校的
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现阶段,我国知识经济高速发展,城市化进程不断推进,校园建设大规模的展开,大量新校区的规划建设以及老校区改扩建项目的出现,为高校校园的研究提供了大量的素材。同时,高校的教育模式也发生了巨大的改变,原来与世隔绝的象牙塔教育模式逐渐被更加开放的模式所取代。强调教育、科研与实际生产相结合,加快其相互转换成为这一时期大学的教育发展方向。针对校园入口空间,由于校园本身环境建设不断发展,对其提出了新的要求;同时由于城市建设的不断推进,对处于城市内部的高校校园产生了挤压作用。在两方面的作用下,作为校园内部环境与外部城市环境交接的区域,部分高校校园入口空间越来越不能满足现有使用要求,需要进行更新改造。本文的从前人的研究基础出发,对已有文献资料进行分析整理,对校园入口空间有更清晰的认识,同时对已经进行改造更新的案例间进行实际调研分析,进行综合比较分析,明确校园入口空间改造更新的影响因素,归纳出一般性改造更新改造策略,为后续更多校园入口空间更新改造项目提供借鉴和参考。本文的主要内容将分为以下几部分:第一部分是绪论部分,主要阐述选题的背景与意义,同时对已有国内外研究资料进行综述,介绍论文的研究目的以及研究方法等;第二部分主要是明确高校入口空间的功能组成,同时分析不同入口空间的构成形态;第三部分,深入分析高校校园入口空间环境特点以及其不同的影响因素,明确推动校园入口空间改造更新的原因,同时以华南理工大学作为案例,对入口空间的演化做深入分析;第四部分,在前面分析的基础上,针对校园入口空间的不同需求,确定校园入口空间改造更新的策略;第五部分,明确校园入口空间的更新演化方向。
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