青春期女孩子们学习生活在经济迅速发展、信息快速传播的社会背景下，在她们世界观、人生观和价值观形成的重要时期，不同的思想观念对她们的行为产生不同的导向作用。不良的社会文化因素在一定程度上对思想辨别能力较差的女生产生负面的思想意识。有时这些女孩们在行为处事时极易做出不理智的行为。研究解决这类问题对保证中学女生的健康成长具有现实意义。近些年发生了一些中学女生的暴力事件，这是她们不理智行为的集中表现形式。这类事件引起了学校、社会的关注，学者们也在探讨引发该类事件的原因，并提出了相应的解决措施。论文重新审视了女生暴力事件，认为中学女生暴力事件具有“团体性”、“持续性”、“残忍性”的特点；进一步分析了中学女生暴力事件的成因，即中学特定阶段的心理原因、社会原因、学校教育和家庭教育方面的原因；在此基础上提出了加强学校的德育教育和心理辅导工作、创设健康的家庭教育环境以及家长要和学校保持积极有效的沟通、创造良好的社会氛围等相应的预防措施，从而消除产生不理智行为的根源。本文立足于加强中学女生德育教育的角度，以马克思主义关于人的全面发展的理论为指导，借鉴传统文化中人文修养的相关思想，探讨此类事件的预防途径，为针对性地开展思想政治教育工作提供思想基础和理论支撑。