近年来高等职业教育事业在我国发展的如火如荼，强调实验教学是职业院校办学的重要特色。实验教学对于培养学生创新精神、创新能力、实践动手能力有着重要的作用。如何办出扎实有效、具有自己特色的实验教学体系，是每个从事实践性教学工作的人员共同关注的问题。 通过梳理实验作为一门科学形成、发展并最终进入各类学校教学体系的发展过程及其现状，笔者发现，一直以来职业院校在实验教学体系的建设过程中，存在着“重硬轻软”的误区，即在建设时更多关注的是硬件资源的配备，却忽视了软件资源的存在。随着信息技术的迅猛发展，这种观念显然已经不能适应时代的要求，如何在信息化环境下加强实验教学软件资源的建设，是一个亟待解决的问题。 论文充分论证了以信息技术为代表的现代教育技术运用于实验教学中的必要性、可行性和紧迫性，指出现代教育技术一定能够成为实验教学变革的推动力量和有力保障。 在进行了以上的充分论证后，本文对如何利用以网络技术为代表的现代信息技术建立实验教学平台进行了探索。选择了LAMP(Linux+Apache+MySQL+PHP)作为开发平台，本着内容强调科学性、准确性，设计风格突出艺术性，设计技术力求简单性、实用性的思想，构建了一个基于Web的实验教学平台。 该平台能够加强实验教学体系中软件资源的建设与管理，为学生提供了大量的实验软资源服务，为学生提供一个自主学习和与他人交流的场所，帮助实验员更好的管理实验室，帮助教师更好的提高实验教学效率。 最后通过对学生使用平台后反馈意见的分析，找到了实验平台存在的优势与不足，准备在今后的实验教学中对其逐步加以完善，更好的为高职院校实践性教学服务。