上世纪70年代,中国曾经有“中国排球半广东”的说法,广东台山的排球更是在全省闻名,一度被称为“排球之乡”。随着1976年、1977年两年全国冠军和第三届全运会的男排冠军,广东排球走到巅峰。从80年代开始，由于“金牌战略”的实施，集体项目的发展受到影响，广东省的排球发展从此跌入历史的最低谷。随着社会经济的不断发展和广东省积淀较深的排球传统文化的影响以及九运会东道主身份的要求，在1997年广东排球队的得以重建,随之各地的排球队伍相继建立，排球后备人才的培养机制逐渐健全。作为排球传入中国最早的地区之一,而如今恒大女排在广东组建并且冲甲 A成功,可以说广东一直处在竞技体育发展的前沿。而作为中国人口第一大省,河南省是多年来我国开展排球运动较好的省市之一,在许多城市从中小学到少年业余体校都开设有排球项目。河南排球的起步较晚但是河南男女排实力却不可小视，河南男女排一直是国内联赛的传统强队，联赛为国家队也输送了不不少优秀人才。　　青少年时期是发展专项身体素质和提高技、战术的黄金时期。因此，加强我国青少年后备人专项身体素质和技、战术的训练，加大后备人才的培养力度,提高后备人才训练与运动水平，是我国排球运动发展中一项十分重要而具战略意义的任务。抓好青少年排球工作是扩大排球人口,促进排球运动持续、稳定、健康发展的基本规律。“排球后备人才”的概念从广义上来说，就是与排球运动有着密切联系的各种因素。从狭义上来说，排球后备人才就是竞技排球运动的后备人才，即专业运动员。他们根据所提出的任务达到一定的技术水平，接受现代化系统全面的训练，从而保证进一步提高运动成绩。竞技体育中,一个国家或地区的后备人才培养具有举足轻重的作用。后备人才的培养是竞技体育发展的战略问题,只有重视后备人才的梯队建设,一个国家或地区竞技体育的发展才有后劲。广东,河南作为竞技排球的两大省份，在排球项目的开展以及后备人才的培养机制方面都有各自的特点。　　目前还没有人对河南、广东省两省的青少年排球后备人才现状进行全面系统的研究和探讨，本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法、比较分析法相结合的研究方法，对两省青少年排球运动的后备人才的培养现状及相关问题进行了调查，对调查获得的有效数据进行分析和比较。一方面找出制约两地排球后备人才培养可持续发展的主要因素；另一方面两地可以相互借鉴，优势互补共同促进两地排球后备人才的发展，进一步推动两省排球运动的发展。