价值多元化背景下硕士研究生利益观教育研究

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改革开放以来,我国不断加强与世界各国的交流,这不仅体现在政治、经济领域,更体现在思想领域,国外各种各样的思想融入我国,与已有的价值观发生着激烈的碰撞、融合,我国旧的利益格局在这一过程中发生调整。面对这一变化,许多人不知道该如何去做,思想上有一定的困惑。研究生教育对于中国的发展具有十分重要的作用,关注研究生教育十分重要。研究生通过多年的学习,获得了丰富的理论知识,有自己较为成熟的思想,但他们在利益观问题上也有自己的一些问题。从整体上来看,当代硕士研究生的利益观是健康向上的,但是仍然存在一些问题。这就需要我们对硕士研究生的利益观进行研究,从教育上解决这些问题,为硕士研究生利益观教育寻找合理的解决办法。这篇文章主要以利益和利益观的相关理论为基础,指出利益观教育就是通过教育培养人们形成符合时代要求和社会发展所需要的思想,能够正确处理各种利益问题。在进行研究生进行利益观教育的过程中,主要是以社会主义核心价值观为理论基础的,基于此,坚持马克思主义利益观的指导,培养硕士研究生用正确的价值取向、功利态度和行为方式,去处理自身生活、学习和工作中的各种利益问题。这篇文章通过对郑州大学、河南理工大学、西华大学、华南师范大学四所大学的学生进行的问卷调查,分析在研究生利益观教育中存在的问题和误区。通过调查得出,目前研究生利益观教育在取得一定成就的同时,也存在着教育理念落后、教育内容缺乏系统性、针对性等问题,而当前硕士研究生的利益观主流是健康合理的,但也有一部分学生注重物质利益,功利主义和个人利益较明显。针对研究生利益观教育中存在的问题,文章的最后从理论和实践层面,寻求解决的途径。文章指出,进行研究生利益观教育,一定要坚持以马克思主义利益观为指导,重视课堂教育和研究生自身的需求,丰富利益观教育的内容;另外也要为研究生利益观教育营造一个公平的环境,加强思想政治教育工作队伍的建设,充分发挥学校、社会和家庭三者的共同作用,利用网络新媒体这一教育载体,帮助研究生树立正确的利益观。
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