三峡库区蓄水前后鼠密度空间分布统计推断

被引量 : 3次 | 上传用户:xiegui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
媒介生物性传染病的预防与控制,是当前公共卫生领域中的一个重大问题。随着全球变化、人类对生态环境的影响以及兴修大型水利工程等,局部地区爆发媒介生物性传染病的风险也随之增加。如何合理评价此类传染病流行水平,是预防与控制此类传染病的一个关键问题。媒介生物密度是一个常用的评价指标,其监测与统计推断的质量好坏,会直接影响媒介生物性传染病的评价效果,进而影响决策结果。目前,虽然在布设监测点时考虑了地理环境的差异对媒介生物密度的影响,但在统计推断时却仍然采用传统的方法。传统统计推断方法假设样本独立,而媒介生物密度存在空间自相关性与空间异质性,这与传统统计推断方法的假设相悖。因此,采用传统统计推断方法估计媒介生物密度将会产生较大偏差。另外,如果我们需要研究地理环境因子对鼠密度分布的影响,就必须保证地理环境因子与鼠密度的尺度一致,这样就需要估计出地理单元的鼠密度大小,然后再进行分析。但基本研究单元发生变化时(如从研究行政单元尺度转变为流域或生态单元尺度),采用传统抽样方法就必须重新设计抽方案,这样会大大增加监测成本。针对以上问题,本文结合三峡库区媒介生物性传染病风险评估项目,以三峡鼠密度监测数据为例,将三明治空间抽样模型引入鼠密度统计推断中,成功解决了传统统计推断方法估计鼠密度时的问题。具体说来,本文主要包括以下工作:第一,对现有媒介生物密度监测与统计推断方法所存在的问题进行了阐述,指出在得到媒介监测数据之后,传统统计推断方法在估算媒介生物密度时,没有考虑媒介生物数据的空间自相关性与空间异质性,导致媒介生物密度的估计存在较大误差。第二,采用三明治空间抽样模型,以三峡库区现有鼠密度监测数据为例进行实验,结合先验知识,选择土壤、地貌以及NDVI作为估计三峡库区各县平均鼠密度的辅助因子,通过比较知识层方差大小,最终选择NDVI的分类结果作为三明治模型的知识层,并以行政单元和格网单元两种报告方式,分别计算三峡库区蓄水前后各县鼠密度,并对两种报告方式的结果进行比较。认为格网报告方式比行政单元报告方式,更能体现小尺度上三峡库区鼠密度的空间分异规律。在研究地理环境因子对鼠密度分布的影响时,格网报告结果也显示出更大的优势。第三,为了评价三明治模型的估计精度,本文选择地统计模型、分层贝叶斯模型的估计结果及误差,与三明治模型的估计误差进行对比。实验结果表明,地统计模型虽然可以估计出三峡库区每个区县的平均鼠密度,但其估计误差太大,无法满足应用需求;分层贝叶斯模型估计误差与三明治空间抽样模型大致相当,但没有布设监测点的区县,仍然无法估计鼠密度大小;三明治空间抽样模型既可以估计出三峡库区每个区县的平均鼠密度,也可以保证较小的估计误差,可满足实际应用需求。最后,本文通过对研究内容的总结,也提出了一些值得思考的问题,为后续研究提供参考。
其他文献
针对国内很多制造业面临着人力资源技能不足,且目前人力资源培训研究缺乏具体的技能需求分析方法和工具的问题,采用三步法进行作业型技能需求分析,即通过瓶颈分析和关键质量
服务营销是提升旅行社服务水平的重要方式,加强旅行社与客户之间的关系管理对于提高旅行社的竞争力具有重要意义。而服务营销作为一种旅行社进行产品营销与客户关系管理的重
新课程改革对教学方式提出了更高的要求,高中历史教师要重新审视自己的教学过程,努力变革历史课堂教学方式,不断摸索实践能体现新课程改革理念的教学模式,对话教学在这个背景
针对目前雇主品牌研究亟待解决的关键问题,探讨并明确了中国社会文化和经济发展背景下的雇主品牌定义,通过探索性因素分析和验证性因素分析,从品牌评价的功能性特征和象征性
长期以来,政策执行阻滞始终是困扰公共政策研究和实际政策执行的重要因素。文章引入信息经济学中"逆向选择"的概念和理论,基于博弈论的视角,将逆向选择、利益博弈与政策执行
目的:1.观察肺癌患者化疗前血小板(PLT)、血浆D二聚体(D-D)、纤维蛋白原(FIB)与健康人群的差异并探讨其与临床病理特征的关系;2.肺癌患者化疗前后PLT、D-D、FIB数值的变化与化疗方案及疗效之间的关系;3.肺癌患者PLT、D-D、FIB三者之间的相关性分析。方法:本研究采用回顾性研究方法收集2014年-2018年在延安大学附属医院住院的肺癌患者82例,这部分患者均经病理学诊断确诊为肺
<正>对宏观经济的大幅波动,政府是审慎干预还是袖手旁观,可能两个经济学家都有确凿的事实来支持他们截然不同的政策主张,也很可能有两组忠实的听众分别拥护他俩的观点。这种
<正> 唐自大中间,国体伤变,气候改色,人多商声,亦愁思之感。诗至晚唐,商声四起,诗坛上萦绕着阴郁的感伤之影,诗风迥异前代。这种以“悲怨”为特征的感伤诗风,前人曾直观地感
<正>向量兼具代数的抽象、严谨和几何的直观,是数形结合的产物,因此在向量的学习中要注意数与形的结合、代数与几何的结合、逻辑思维与形象思维的结合.它不仅能解决数学学科
<正>实施近三年的高中历史新课程,给我们带来了一些全新的教学理念,如有效教学、创造性地使用教材、课程资源的开发和利用等。如何把新的教学理念贯彻到在高中历史教学之中,