重视教育科研是当今世界中小学教育改革与发展的重要趋势之一。随着基础教育改革的全面推进,教育科研对持续、深入地推动基础教育改革的发展发挥着日益重要的作用,教育科研对学校发展、教师专业成长及学生综合素质提升的意义已毋庸置疑。高质量的教育科研离不开高水平的科研管理,教育科研的质量与教育科研管理的水平密切相关。随着改革的推进,中小学教育科研管理中暴露的问题也日益明显,如何使中小学科研工作更加规范化、科学化、制度化,提高中小学科研管理的水平,是我们急需解决的问题。本研究旨在发现问题并提出解决问题的方法,选取C市A校为样本,采取文献查阅法、问卷调查法及访谈法,通过对该校科研状况的调查与访谈,结合多年的教育管理实践,对该校教育科研管理工作的现状进行分析,揭示现阶段中小学教育科研存在的问题,并借鉴国内外中小学教育科研管理的成功经验,吸收其中的精华,通过问题归因的探讨提出可行性对策,以期促进中小学科研管理工作的深入推进。通过本研究,在改进中小学教育科研管理方面,要进行好以下几项工作：一要营造科研管理的氛围；二要加强科研管理队伍建设；三要完善科研管理机制；四要健全科研管理制度；五要创新科研管理方法。本研究对中小学教育科研管理的理论建设与实践探索具有双重积极意义。