新时代大学生家国情怀培育研究

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家国情怀是个体对家庭、国家的高度认同感、归属感,责任感与使命感的体现。党的十八大以来,习近平总书记高度重视在全社会弘扬和培育家国情怀。围绕家庭家风家教建设做出了一系列精辟论述,为新时代大学生家国情怀培育提供了理论遵循与实践指南。
  本文坚持以马克思主义理论为指导,以新时代大学生为研究对象,立足习近平关于家国情怀、家庭家风家教建设与青年成长成才等重要论述,着重从三个部分对新时代大学生家国情怀培育进行了研究探讨。
  第一部分介绍了新时代大学生家国情怀培育概述。任何理论、思想的形成与发展都是在一定时代条件下进行的,此部分内容首先立足“新时代”这一时代坐标、围绕“家国情怀”这一核心概念,对新时代大学生家国情怀的概念做出了界定。其次从体现爱家爱国相统一的基本取向、凝聚实现民族复兴的目标导向、彰显以人民为中心的价值旨向和蕴含关怀人类命运的发展方向四个方面阐明了新时代家国情怀的主要特征,再次明确了新时代大学生家国情怀培育要以爱家爱国的情怀、至诚报国的理想、奉献人民的品德与心怀世界的格局为内容指向,最后从民族、社会与个人三个角度总结了新时代大学生家国情怀培育的重要意义。
  第二部分分析了新时代大学生家国情怀培育面临的机遇与挑战。机遇与挑战总是同生并存的。就机遇而言,一是以习近平同志为核心的党中央高度重视大学生家国情怀培育;二是优秀文化积淀为新时代大学生家国情怀筑牢了精神根基;三是网络媒体的迅速发展为新时代大学生家国情怀培育创设新机遇;四是新时代大学生的良好素养为家国情怀培育提供了内在基础。就挑战而言,一是全球化浪潮对新时代大学生家国情怀培育的挑战;二是多元化社会思潮对新时代大学生家国情怀的冲击;三是网络媒体的负面效应对新时代大学生家国情怀培育的挑战;四是新时代大学生自身家国情怀素养不完善。鉴于此,必须顺势而为、顺势而上,抓住机遇、克服挑战,为推动新时代大学生家国情怀培育创造更好的条件。
  第三部分提出了新时代大学生家国情怀培育的对策。通过对上述机遇与挑战的深入分析,此部分有针对性地从大学生家国情怀培育的根基、方向、进程、品质与综合素养这五个方面提出了有效对策。具体来说,第一要从弘扬爱国主义优良传统、贯彻习近平爱国主义思想和讲好新时代爱国主义故事三点入手做到以爱国主义教育铸牢大学生家国情怀培育根基。第二要从坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导、在全社会广泛弘扬社会主义核心价值观和坚决抵制不良社会思潮三点入手做到以社会主义意识形态引领大学生家国情怀培育方向。第三要从充分发挥媒体把关人的作用、重视提升大学生的网络媒介素养和健全高校网络舆情预警管控机制三点入手以营造良好网络空间推动大学生家国情怀培育进程。第四要从重视大学生家国情怀培育的家庭责任、守好大学生家国情怀培育的学校阵地与优化大学生家国情怀培育的社会环境三点入手做到以家校社联合教育提升大学生家国情怀培育品质。第五要坚持在理论学习中增强家国意识、在中外比较中提升家国自信,在伟大实践中践行家国使命,引导大学生以自我教育的方式完善自身家国情怀素养。
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