《Flash动画制作》专题学习网站的设计与实现

被引量 : 0次 | 上传用户:cutexsh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
专题学习网站是在Intemet环境下,以专题学习为主要线索、以学生的自主学习和合作学习为主要特征,支持学生探究的资源学习型网站,专题学习网站在教学中的恰当应用,可发挥信息技术与课程整合的优势。专题学习网站的开发和使用已经成为当前教育信息化的一个关注点。本专题学习网站的设计与开发,主要针对艺术类院校的“Flash动画制作”课程。依据教学设计理论、学习理论和软件工程等理论,笔者对本课程的学习网站进行了教学设计和系统功能设计,在此基础上,采用Browser/Server三层结构模式,利用Microsoft公司的ASP技术实现了《Flash动画制作》专题学习网站。本专题学习网站包括专题知识学习、习作展评、资源中心、学习社区和在线测试五个功能模块,为学生和教师提供了一个基于网络环境的教与学的交互平台。网站提供了网络协作学习工具和自我评价工具,意在培养学生的自主探究能力和创新意识。通过本专题学习网站的开发和应用,意在探索能够提高学生综合能力的有效途径。本学习网站以专题为核心对资源进行加工和整理,构建“基于网络的专题资源学习社区”。将资源建设与学生为主体的活动结合起来,在教与学的实践中发展和完善资源库,允许学生参与资源建设是本网站的一大特点。专题学习网站开发完成后,进行了初步的试用和评价,获取了一些有价值的教学应用反馈和评价结果,这为系统今后的修改和进一步完善奠定了坚实的基础。
其他文献
2001年教育部颁布了指导当前幼儿教育课程改革的纲领性文件——《幼儿园教育指导纲要(试行)》,立足于新理念,对幼儿园的课程目标、内容、实施等都重新作了规划,这标志着我国
随着国家及各地方“十一五”规划纲要先后出台,各地区“十一五”时期的发展方向和路线也日益清晰。本刊将陆续推出“‘十一五’区域发展路线图”系列,分别探讨我国东部、中部
小学高年级学生已经具备了一定的自主学习能力,教师可以充分运用生活资源,为学生搭建互动平台,同时也为学生的探究性学习提供支撑,使学生学得愉快、轻松,学得主动、深刻。
利用悲伤情绪启动效应对人的记忆的影响研究,结果发现,悲伤情绪启动效应是明显的,实验组被试情绪强度均值与控制组被试情绪均值存在显著差异,悲伤情绪启动效应对人的记忆的影
目的:本课题通过临床研究,探讨冠心病心绞痛中医证型与血管内皮功能之间的相关性,即通过对131例不同中医证型冠心病心绞痛患者血浆NO和ET-1水平的测定,观察各型冠心病心绞痛
事业单位存在两种激励模式 ,一种是态度 -努力自觉型激励 ,另一种是努力 -酬赏对应型激励。我国事业单位的激励模式正在从前者向后者转型。本文对这两种激励模式的利弊进行了
20世纪是中国走向现代化的一百年,而中国女性的角色与命运也伴随着人们追求现代性的过程不断变化着。本文通过对1949-2007年间的《中国妇女》杂志中的优秀人物报道和封面人物
乳酸菌菌种是影响发酵果蔬汁品质的重要因素之一。以梨汁为对象,使用内源性植物乳杆菌和外源性市售植物乳杆菌LP-115进行单一或复合发酵,分析各菌种在梨汁中增殖代谢产酸情况
西安作为历史文化名城之一,曾有过辉煌的古代文明,留下了众多历史文化遗存,创造了具有鲜明特色的传统民居建筑和院落形式。而这些传统民居建筑是承载西安地区民俗文化的物质
微生物肥料是以微生物的生命活动促使作物得到特定肥料效应的一种制品,是农业生产中使用肥料的一种。微生物肥料的使用可减少化肥的使用量,提高化肥利用率,使用微生物肥料还