《人民日报》女童报道研究(2007—2014)

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女童,作为女性群体中的弱势阶层,她们成长过程中存在着各种各样的障碍。尤其是近些年来女童问题层出不穷,女童受伤害事件时有发生,尤其表现在性侵女童和虐待女童上。女童问题不仅是儿童问题,而且是社会问题。女童的健康成长与发展不仅关系到每个家庭的幸福生活,而且关系到社会的和谐发展。目前有关女童的各种新闻报道也频繁出现在报纸、电视以及网络等各种媒体上。新闻媒体尤其是主流媒体的报道对促进受众关注女童、提高女童及其家人的防范意识方面起到了重要作用。但我们不可否认,尽管近年来关于女童问题的媒介报道进步显著,但是在女童问题上,媒介的介入还存在着诸多问题与缺失。希望通过分析和研究能使我们的大众媒体在女童问题上呈现更为敏感、公正、客观和积极高效的面貌。《人民日报》作为中共中央机关报,是我国主流媒体中具有较大代表性和影响力的报纸。本文以《人民日报》2007年1月1日年至2014年12月31日8年的女童报道为研究对象,采用定量分析与定性分析相结合的研究方法分别从报道的数量、篇幅、议题、版面、消息来源、报道题材以及报道倾向等方面进行分析与统计。通过对《人民日报》八年间以女童为主题的报道的内容分析可以看出女童报道中存在诸多问题,女童报道的数量非常有限。即使是在儿童报道中,女童报道所占比例也比较低。这与女童成长发展的现状是不相称的。在女童报道中,完全以女童为主题的报道只占24%,,女童在大多数情况下不是新闻的主角,而是被动参加者或被关注者、被帮助者,其主体常常是成年人。媒体在女童问题宣传上不仅缺少力度和声势,而且在报道内容上也有一定的局限性。在女童报道中她们的经历、感受以及要求也未受到应有的关注,媒体中缺少她们的声音。本文对《人民日报》的女童报道进行研究、统计和分析,指出大众媒体在女童的相关报道中存在的问题,从而提出媒体改进报道女童的策略。旨在促进媒体更好的报道女童,从而使社会更好地关注女童。
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