【摘 要】
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社区教育是以社区教育机构为中心,借助学校和社区其它文化机构的人力、物力,根据社区的实际和群众的需要,为社区全体居民进行文化知识、科学技术和道德修养等方面的广泛教育
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社区教育是以社区教育机构为中心,借助学校和社区其它文化机构的人力、物力,根据社区的实际和群众的需要,为社区全体居民进行文化知识、科学技术和道德修养等方面的广泛教育活动。随着国家农村城镇化进程的发展,农村社区教育将成为二十一世纪教育发展的必然趋势。 本文以国内外有关社区教育的理论为基础,借鉴国内外已有的学校与农村社区教育相结合的相关理论和经验 研究四川省宜宾市翠屏区菜坝镇初级中学校在当地农村社区教育中发挥优势作用,促进农村社区教育发展的现状。 全文共分四章: 第一章:绪论:介绍选题缘由阐述了目前国内外农村社区教育的现状和学校在社区教育中发挥作用的必要性,提出了本论文要研究的问题和采用的研究方法。 第二章:菜坝初中所在农村社区家庭教育,社会环境和职业教育的现状:通过对菜坝初中及相邻学校部分学生和家长进行问卷调查和访谈,归纳出当前在菜坝镇农村社区教育中存在的各种问题。 第三章:菜坝初中所在农村社区教育问题的成因;对当地农村社区家庭教育,社会环境和职业技术教育等三个方面存在的问题进行分析,找出存在问题的原因。 第四章:菜坝初中在农村社区教育中发挥优势作用的思考:针对当地农村社区教育中存在的问题和成因,通过建立社区教育委员会、举办家长学校、开展绿色证书培训等多种形式充分发挥农村学校在农村社区教育中的优势作用,构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合的农村社区教育新模式。
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