【摘 要】
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感恩是一个人在他人有意识地给予或试图给予其有价值的东西时所感受到的积极情感(McCullough等,2001)。文章回顾了相关文献,依据感恩的道德情感理论(McCullough,Tsang,2004)
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感恩是一个人在他人有意识地给予或试图给予其有价值的东西时所感受到的积极情感(McCullough等,2001)。文章回顾了相关文献,依据感恩的道德情感理论(McCullough,Tsang,2004)和扩建理论(Fredrickson,2004),假设感恩有别于互惠规则与一般积极情感,能促进助人行为。研究以大学生为被试,设计了两个实验,实验1采用2×2被试间实验设计,将利他因素作为协变量处理,以排除其对实验结果的影响,从而区分了2种情感状态(感恩、亏欠感)及2种求助者身份(施助者、陌生人)对助人行为以及再次助人的效果。实验2采用单因素实验设计,自变量为情绪状态,有感恩和一般积极情绪两种水平,协变量是利他因素,因变量为助人行为与主动助人。从而进一步区分了感恩与一般积极情绪对助人行为的不同效果。实验结果验证了假设,表明感恩有别于源自互惠规则的亏欠感以及一般积极情绪,能够促进助人行为。文章深化了对感恩功能的认识,探讨了感恩有益于亲社会行为的培养,能促进社会和谐。
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