诸暨市中等职业教育与区域经济协同发展研究

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进入本世纪以来,诸暨市职业教育紧紧围绕为地方经济社会发展服务的宗旨,不断加大投入,办学条件明显改善,校企合作不断深入,办学效益显著提高。职业教育的发展得益于诸暨区域经济发展的促进作用,以民营经济为主体的区域特色产业发展迅速,形成了具有区域性特色和市场竞争力的产业集群,并初步形成对职业教育的“反哺”态势。   当前诸暨市产业发展正处在转型升级的关键时期,一些发展迅速、经济实力较强的企业开始从传统向现代产业转换,拓展了新的发展空间,企业转型对职业教育人才培养也提出了新的更高要求。诸暨市中职教育经过多年的改革发展,取得了显著成绩,职业教育特色渐趋明显,但与区域经济的协调发展尚待磨合,职业教育与区域经济协同发展的局面尚未形成。随着区域经济的进一步发展,职业教育的人才培养面临新机遇的同时更面临巨大挑战。职业教育如何更好地为新型工业化发展和产业结构调整服务,如何调动企业参与职业教育的积极性,怎样有效解决诸暨职业教育办学过程中存在的突出问题,以最终实现区域经济与职业教育协同发展,需要一系列的政策支持和实践推动。   笔者通过调查走访和实践反思,再在基于大量事实的基础上,主要从以下四个方面论述诸暨市中等职业教育与区域经济实现协同发展的策略思考:适时进行专业调整布局,实现专业发展与产业发展对接;积极推进课程改革,实现课程内容与岗位能力要求对接;创新人才培养模式,提升毕业生的就业竞争力;建立激励机制,激励社会各界参与职业教育的积极性。
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