论文部分内容阅读
高校健身气功“术道融合”教学实践研究
【摘 要】
：
随着时代发展,传统项目“健身气功”在国际上影响扩泛,彰显其独有的魅力价值。目前,健身气功在我国高校阶段的普及与推广渠道相对单一,文化内涵与教学模式融合甚少,而偏单一技术性教学特征已成为高校现阶段主流现象。如何改变健身气功偏技术性教学特征,是现阶段高校特色学科“健身气功”体教融合改革过程的重要目标。本研究基于“健康中国、文化强国、体育强国”的时代背景,围绕高校健身气功偏技术性教学的特征,提出高校健身
【出 处】
：
河北科技师范学院
【发表日期】
：
2021年01期
其他文献
写作一直被认为是语文学习中不可或缺的一部分,但也是学生学习中出了名的薄弱环节。长期以来,学生的写作能力一直没能得到很好地提升,因此近年来教育家们对写作能力的发展进行了大量的研究,发现学生写作能力差主要有两方面原因:一是“无话可写”,二是“无从下笔”,而课外阅读则正好可以帮助学生解决这两方面困难。首先,它可以帮助学生积累大量素材,丰富其知识经验,解决学生“没有东西可写”的问题。其次,还可以让学生从模
学位
鲁迅是中国现代著名作家之一。他的小说作品是中国现代小说的一面旗帜,作为经典被选入不同时期教材中,发挥着培养学生文学文化修养,丰富学生人生阅历,给学生以思想启迪等方面的作用,对于提升学生的语文素养具有重要价值。鲁迅小说一直是初中小说教学中的难点,一方面由于其自身的文本特点,初中生理解起来困难;另一方面是由于教材编辑及教师在教学观念、教学内容与方法方面存在一定的问题。为此,基于教学有效性理论与新课程标
学位
2020年突然爆发的新型冠状病毒肺炎疫情打乱了人们的生活、工作和学习秩序。作为人群密集的场所,学校受到的冲击最为严重,对以身体练习为主的体育教学带来的挑战最为艰巨。对广大体育教师来说,在疫情防控形势下,无论是延期开学期间的线上体育教学还是复学后的线下体育教学,在教学内容、教学方法手段、教学组织等方面都需要重新摸索。为此,本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地观察法、数理统计法等方法,对常
学位
目的:颈动脉动脉粥样硬化性狭窄是缺血性脑卒中的重要原因之一,颈动脉狭窄患者的颈动脉狭窄程度与脑卒中的风险密切相关,颈动脉支架成形术可以起到机械修复管腔进而重建血运的作用。支架内再狭窄是影响颈动脉支架成形术患者术后远期预后的主要并发症之一,本研究应用CTA评估颈动脉斑块性质与颈动脉支架内再狭窄的关系。其目的是为了在术前使用CTA对颈动脉斑块的性质进行评估(根据斑块的主要构成成分将其分为稳定斑块和不稳
数学家庭作业是数学课堂教学的延伸,是数学教学中的重要环节,是学生学习数学的重要组成部分。合理的数学家庭作业设计有利于学生更好地理解知识,形成技能技巧,进而使学生在思维、情感态度与价值观等多方面得到提升与发展。当前小学数学教学研究者对数学作业设计比较关注,但针对农村小学数学家庭作业的设计却关注较少。在农村小学,受传统观念的影响,认为数学家庭作业仅仅是课堂教学的补充和检查学习的手段,所以在数学家庭作业
学位
提升教师教学水平是提升中职学校质量水平的主要途径,也中职教育实现高质量发展的关键措施。当前,我国正在积极构建国内国际双循环相互促进的新发展格局,亟需培养一批高质量财经商贸类人才。提升中职学校财经商贸类人才培养质量,已成为促进职业教育高质量发展亟需解决的重要课题。本研究基于“教师教学水平学生最具发言权”的理念,调查确认“学生评教”在促进教师“教学改进”方面发挥了重要作用。然而,有关中职学校“学生评教
学位
语文背景知识作为连接学生与文本的一座桥梁,能够帮助学生领悟作品内涵,增强情感体验,获得人生启示,在语文教学中发挥着重要作用。然而在实践教学中,很多初中教师在语文背景知识的运用上存在诸多问题,亟须予以改进。本文立足部编本新教材,结合语文新课标,通过搜集、整理、分析语文背景知识教学的文献资料,界定了背景知识的概念,阐释了语文背景知识的性质,明确了语文背景知识教学的内容,辨明了语文背景知识教学的重要价值
学位
在新课标背景下,课外活动早已成为实现小学教育目的的有效途径。近些年来,全国各地的学者及专家关于小学课外活动的研究逐渐增多,其中大部分集中于学科课外活动和体育课外活动的研究上,对于校内课外活动实施整体现状的研究比较少。基于以上不足,笔者在以往研究基础之上,结合在Q市B小学进行教育实习所引发的感悟,从校内课外活动目标、内容、形式、评价、效果各个方面展开调查,通过实际观察和调查发现了当前校内课外活动实施
学位
案例教学法在改革开放后引起教育界的重视,并在中等职业学校会计专业课程教学中逐渐推广应用。通常认为,与传统教学法相比,该方法具有丰富的案例内容、多样化的教学组织形式以及互动式的教学过程,被视为一种相当有效的教学方法。但在实践层面,案例教学法虽对中职会计专业课程教学效果有一定程度的改善作用,却在具体应用过程中仍存在一些不可忽视的具体问题。通过问卷和访谈等方式调查发现,作为一种在中职学校备受重视且推行应
学位