国防教育是一个国家和民族必不可少的基本教育，《普通高等学校德育大纲》已经把国防教育列为德育的重要内容之一，它的根本目的在于弘扬爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神，普及国防知识，提高公民国防意识，增强保卫国家安全的意志、技能和体魄。高校国防教育极大地丰富了高校德育的内涵，为高校德育的开展开辟了新思路。当前，高校国防教育尚处于起步发展阶段，部分地区和高校还没有真正开展，现有的部分研究成果仅仅是部分高校泛泛而谈的经验，部分理论和实践还很片面。高校国防教育在理论方面已经有了很多研究，对高校国防教育与德育、素质教育的关系做过较多的探讨，而从如何有效实现国防教育德育功能的实践层面研究很少，在已有的实践层面研究，论证浅显，只是依赖纯粹的理论推演，没有科学的调查研究和实证分析做支撑，对于当前高校国防开展的怎么样、有没有发挥其德育功能或者是其德育功能发挥了多大的作用，并没有一个系统、科学的调查研究。本文力求妥善处理全面介绍和创新研究之间的关系，运用理论与实践相结合，静态分析与动态分析相结合，理清高校国防教育与高校德育之间的关系，总结归纳高校国防教育的德育功能，重点研究大理学院国防教育德育价值实现的情况以及提出相应的解决对策。本文共分五章。在第一章绪论。介绍本课题研究的目的、意义，当前该领域的研究成果和本文的主要内容。第二章我国高校国防教育的概况第三章我国高校国防教育的德育功能。对德育、高校德育的含义进行了界定；分析了高校国防教育和高校德育的内在联系；明确了高校国防教育与高校德育有机结合的重要意义；归纳总结了高校国防教育的德育功能。第四章大理学院国防教育德育价值调查研究。对大理学院国防教育德育价值实现情况进行问卷调查，对大理学院国防教育存在问题及原因进行分析，了解大理学院国防教育现状。第五章大理学院国防教育对策。根据第四章的调查情况，就加强大理学院国防教育德育功能、加强大理学院国防教育德育途径、加强大理学院不同人群对国防教育的认同等三方面，针对性地提出对策，希望能给我校相关决策部门予启示。