【摘 要】
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非物质文化遗产作为民族宝贵的财富,是劳动人民经过几千年的创造与实践所提炼出的优秀文化,当前社会对于非物质文化遗产的保护也愈受瞩目。但对于孕育和承载众多非物质文化遗产的农村地域而言,这些文化却随着乡村建设逐渐淡出历史舞台。位于博爱县柏山村的柏山缸制作技艺便是其中的代表,作为曾经的支柱产业柏山缸见证了柏山村近两千年的历史兴衰。但在乡村的发展与建设过程中,对村落的风土人情和历史认知的缺乏,使得柏山缸逐渐
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非物质文化遗产作为民族宝贵的财富,是劳动人民经过几千年的创造与实践所提炼出的优秀文化,当前社会对于非物质文化遗产的保护也愈受瞩目。但对于孕育和承载众多非物质文化遗产的农村地域而言,这些文化却随着乡村建设逐渐淡出历史舞台。位于博爱县柏山村的柏山缸制作技艺便是其中的代表,作为曾经的支柱产业柏山缸见证了柏山村近两千年的历史兴衰。但在乡村的发展与建设过程中,对村落的风土人情和历史认知的缺乏,使得柏山缸逐渐远离了人们的日常生活。当前的乡村建设不应脱离文化仅停留在物质层面,对非物质文化遗产的保护也不应是单一的本体保护,对其所依存的建筑空间环境和精神文明的多维度保护将是文本的研究重点。
本论文运用文献研究、调查法、跨学科交叉、类比分析、经验总结、POE评价等多种方法研究博爱柏山缸制作技艺以及其物质空间环境。通过时间轴来阐述柏山缸及其建筑空间的关系变化,前两章主要分析当前国内外非物质文化遗产的保护趋势;第三章通过对柏山缸的发展历史、制作空间、制作技艺、柏山村历史沿革和地理气候的分析,进行柏山缸与其建筑空间的过去关系的梳理;第四章通过对柏山缸制作技艺与其建筑空间现状进行深入的分析。以及对柏山村村落整体布局、街巷空间、建筑空间以及景观环境的村落建设静态现状的研究,引入POE作为村落建设现状的动态数据支撑。进一步分析得出非物质文化遗产及其建筑空间环境的现有关系存在的矛盾与联系;第五章通过探究乡村振兴建设下的柏山缸制作技艺及其建筑空间环境未来的关系,得出了相关的保护方案,让柏山村在乡村振兴战略的实施中做到柏山缸制作技艺的传承,柏山村的物质空间环境的提升,地域特色的保留和柏山文化的传播。在理论联系实践经验的原则下,通过论述柏山缸制作技艺及其建筑空间之间的联系,从村落空间结构、街巷空间划分、院落空间布局和景观提升层面入手,提出相应规划设计和改造方案,为乡村振兴战略下的柏山村非物质文化遗产保护提出有效地保护方法和发展途径。并对当下乡村建设中的非物质文化遗产保护工作提出思考和建议,为今后乡村振兴背景下的非物质文化遗产保护与传承提供理论与实践方面的依据。
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摘要:随着信息化时代深入发展,互联网技术得到广泛应用,已经从简单的信息传递应用渗透到人们经济社会发展、生活的各个方面。在高校继续教育发展中,运用好互联网技术,实现互联网+继续教育是必然的趋势。本研究结合“互联网+”背景,就创新高校继续教育教学模式进行探讨,从而为“互联网+”时代高校继续教育教学模式及人才培养提供思考。关键词:互联网+;继续教育;教学模式Abstract: With the in-depth development of the information age, Internet techn
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