艺术体操集体项目是由5名运动员在音乐的伴奏下,将其高超的个人竞技能力通过与器械、同伴间的完美配合来展现全队整体竞技水平的运动项目,这是一项既有竞技性又有艺术性的体育项目,具有极高的观赏价值。艺术体操集体项目要求每个运动员用集体的合作精神和谐一致地完成动作,所有运动员的协作思想要清晰地体现在成套动作的始终。艺术体操集体项目的这一特点决定了合作技术在集体项目中的重要地位,运动员只有用集体合作的精神和谐一致地完成动作才有获得更高得分的可能。目前,国内外关于艺术体操集体项目合作技术的研究较少,且都是从单一方面进行分析。本文以第29届奥运会艺术体操集体项目国外前六名队伍与我国2008年艺术体操锦标赛前六名队伍为研究对象,运用文献资料法、数据统计法和录像分析法,从运动员协作、队形、器械交换等方面对国内与国外集体项目的合作技术进行研究,以找出我国艺术体操集体项目与世界强队之间的差距,为我国艺术体操集体项目的发展提供理论参考。研究结果表明:(1)在艺术体操集体“5绳”项目中,国内队伍在选择运动员协作的数量和价值上与国外队伍相比无明显差异,但国内各队之间的实力相差较为悬殊;在协作的类型上,国内队伍选择协作的种类较少,尤其缺乏高价值、高惊险的协作动作。在艺术体操集体“3圈2棒”项目中,国内队伍选择运动员协作的数量和总价值都高于国外队伍,但C-0.7类型的协作国内队伍均未选用,而更多选择价值相对较低且容易完成的C-0.5、C-0.6等协作类型。(2)集体“5绳”和“3圈2棒”项目上,国内队伍选择难度的总分值与交换难度的分值均低于国外队伍;为了减少合作失误,保证高质量地完成交换,以求稳定获取得分,国内队伍选择的交换难度均未结合身体难度动作,故单次交换难度的价值也低于国外队伍。(3)艺术体操成套动作中较为常用的队形包括梯形、T字形、十字形、V字形、弧线形、直线形等6种。国内外集体队伍在“5绳”和“3圈2棒”项目上,均选用了这6种常用队形,但国内队伍在选择这6种常用队形的总数量上少于国外队伍,且队形变换速度较慢,重复队形较多。(4)2009年版艺术体操评分规则在成套动作的总分值、难度价值、艺术价值等方面都发生了变动。规则通过增加基本编排分、交换基础分和协作创新分,同时也加大了缺乏动作一致性的扣分力度,来强调运动员合作技术在集体项目中的重要作用。本文针对国内队伍在合作技术方面存在的不足提出了以下建议:(1)在增强运动员的身体素质、提高运动能力及完成协作动作熟练性的基础上,增加协作动作编排的类型,提高编排的价值,利用一些新颖别致的连接动作,将交换难度衔接起来,使成套动作更为和谐、完整、流畅。(2)提高运动员个人运动能力及身体动作和器械动作的熟练性,注重培养教练员和运动员的创编能力。(3)营造创造性和相互协作的训练环境,培养运动员的合作意识,提高运动员的合作能力。